【題目】生活中的下列變化，都屬于物理變化的是

A、煤燃燒、木材燃燒 B、刀生銹、礦石粉碎

C、菜腐爛、榨取果汁 D、水蒸發(fā)、冰雪融化

【答案】D

【解析】

試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A、煤燃燒、木材燃燒都是物質(zhì)與氧氣反應(yīng)，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤，B、刀生銹是物質(zhì)緩慢氧化的過程，生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤，C、菜腐爛是物質(zhì)緩慢氧化的過程，生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤，D、水蒸發(fā)、冰雪融化都是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，正確，故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】6月1日為“世界牛奶日”．某品牌高鈣牛奶中富含蛋白質(zhì)、糖類、無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì)．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．蛋白質(zhì)、糖類都屬于有機(jī)物

B．人體缺鈣易引起甲狀腺腫大

C．糖類由C、H、O三種元素組成

D．誤食重金屬鹽可喝鮮牛奶解毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下列裝置進(jìn)行組合可以驗(yàn)證某些氣體的成分，請(qǐng)按要求完成有關(guān)填空。

組別論斷

完成裝置連接（用字母表示）

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋化學(xué)方程式

第一組：

在CO、CO2中可能由一種或兩種，證明只有一種氣體為 。

氣體→ E→______→D→E→

前面的E中無現(xiàn)象，后面的E中的澄清石灰水變渾濁。

寫出裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

第二組：

在CO、H2中兩種氣體都有。

氣體→ D→B→______→

1．裝置D中反應(yīng)現(xiàn)象

氧化銅做 劑。

2．若缺少裝置B，不能證明的氣體是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活的下列變化，其中一種變化與其余三種變化類型不同的是（ ）

A．酒精揮發(fā) B．鐵棒磨成針 C．食品腐爛 D．花香四溢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是日常生活中常用各種清洗劑。

（1）使用洗滌靈清洗餐具上的油污，這是因?yàn)樗哂?/span> 功能；

（2）清除以下物質(zhì)，可使用爐具清潔劑的是 （填字母序號(hào)）；

A．鐵銹 B．油污 C．水垢

（3）“污漬爆炸鹽”溶于水后會(huì)生成Na2CO3和H2O2。將爆炸鹽溶于水后，再加入足量的潔廁靈，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，此反應(yīng)體現(xiàn)了上圖中 （選填①②③④）鹽的性質(zhì)關(guān)系；

（4）將潔廁靈滴入爐具清潔劑中，如上圖甲所示。

①若反應(yīng)后溶液呈紅色，則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是（酚酞除外） ，此時(shí)溶液可用圖乙中 （選填A(yù)、B、C）點(diǎn)處表示；

②若反應(yīng)后溶液pH為7，圖丙中a微粒的化學(xué)式為 ；

③丙中反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，為證明反應(yīng)發(fā)生，可加入的試劑有 。

A．無色酚酞溶液 B．石灰石 C．硝酸銀溶液 D．鋅粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。

（1）某地區(qū)學(xué)生營養(yǎng)午餐攝入標(biāo)準(zhǔn)值（每人每天）如表所示。

①表中屬于人體必需微量元素的是 ；

②人體不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)有蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和 ；

（2）材料對(duì)我們生活的影響越來越大，下列屬于合成材料的是 。（填序號(hào)）

a．鎂鋁合金 b．聚乙烯 c．鋼筋混凝土 d．有機(jī)玻璃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是

A、鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B、磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

C、硫在氧氣中燃燒，火焰呈明亮的藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體

D、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光而在空氣中燃燒則呈紅色的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器，某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)欲用它們完成如下探究實(shí)驗(yàn)。試根據(jù)題目要求回列問題：

（1）第一組的同學(xué)以過氧化氫溶液為原料（MnO2 為催化劑），在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集一瓶干燥的氧氣。

①所選儀器的連接順序?yàn)?/span> （填寫裝置序號(hào)字母）。

②儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

③收集氣體時(shí)，導(dǎo)氣管要伸到集氣瓶底部，目的是

（2）第二組的同學(xué)欲用含少量二氧化碳的一氧化碳?xì)怏w，測(cè)定赤鐵礦石中氧化鐵的含量（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。所選儀器的連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→B1→E→D→B2→C。試回答下列問題：（假設(shè)過程中氧化鐵全部參加反應(yīng)；儀器B1、B2吸收氣體完全。）

①儀器D中的現(xiàn)象為 。

②若通過測(cè)量反應(yīng)前后儀器B2的質(zhì)量變化，計(jì)算赤鐵礦石中氧化鐵的含量。如果不連接儀器B1，則這樣計(jì)算出的氧化鐵含量與實(shí)際值比較將 （“偏小”“ 偏大”“ 基本一致”之一）。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若測(cè)得儀器B1中溶液增加的質(zhì)量與儀器D中固體減少的質(zhì)量相等。那么儀器B1與儀器B2中溶液增加質(zhì)量的最簡整數(shù)比為__________________。

④化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果及安全等可能會(huì)有一定的影響。第二組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先點(diǎn)燃裝置C處酒精燈的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某些化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中如果不按“先”與“后”的順序操作，常常會(huì)造成事故．例如，凡是點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w．都必須先檢驗(yàn)其純度，后點(diǎn)燃．請(qǐng)你另舉兩個(gè)例子．

（1） ；

（2） ．

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