19.工業(yè)上在一定條件下用甲和乙通過化合反應(yīng)制備丙,下列是反應(yīng)的微觀模型圖,根據(jù)下列微觀示意圖回答下列問題.

(1)請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式C2H4+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H6O.
(2)乙物質(zhì)屬于氧化物(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)
(3)反應(yīng)物的甲、乙質(zhì)量之比為14:9.

分析 由三種物質(zhì)的分子微觀示意圖判斷分子構(gòu)成,根據(jù)分子構(gòu)成寫出物質(zhì)的化學(xué)式:甲物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4、乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2O、丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O,利用三種物質(zhì)的化學(xué)式及反應(yīng)的方程式完成有關(guān)的問題.

解答 解:(1)根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,用甲和乙反應(yīng)制備丙的化學(xué)方程式為:C2H4+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H6O;
(2)由上述分析可知,乙物質(zhì)是水屬于氧化物;
(3)由方程式可知,反應(yīng)物的甲、乙質(zhì)量之比為(14×2):18=14:9.
故答為:(1)C2H4+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H6O;(2)氧化物;(3)14:9.

點評 本題屬于微觀示意圖的考查,解答本題的關(guān)鍵由分子微觀示意圖確定分子構(gòu)成,利用分子構(gòu)成寫出物質(zhì)的化學(xué)式,考查知識運用能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖.將t1℃時甲、丙等質(zhì)量飽和溶液的試管(底部均有1g未溶解的固體)放進盛有熱水(t2℃)的燒杯里.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.t1℃時,溶解度:甲>乙>丙
B.溶液中水的質(zhì)量①>②
C.t2℃時,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)②>①
D.取出試管降溫到t1℃時,試管中未溶解的固體都是1g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)的用途只應(yīng)用其物理性質(zhì)的是( 。
A.干冰在舞臺制霧時作致冷劑B.鎂粉可作煙花爆竹
C.還原鐵粉在月餅盒內(nèi)作除氧劑D.生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,它與我們的生活以及社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系.
(1)許多家庭做飯有灌裝的“煤氣”作燃料,罐中所裝的是液化石油氣,它是石油化工的一種產(chǎn)品.石油、天然氣和煤屬于化石燃料,它們是不可再生能源(填“可再生”或“不可再生”);
(2)若廚房失火時,要及時移走“煤氣罐”,此措施依據(jù)的滅火原理是清除可燃物;
(3)我們在用木炭進行烤牛肉串時要將木炭架空,目的是為了增大木炭與氧氣的接觸面積.
(4)隨著全球能源使用量的不斷增長,人類迫切需要開發(fā)新能源,目前正在開發(fā)和使用的新能源有太陽能(填一種)等.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.2015年12月14日-16日,上海合作組織成員國政府首腦(總理)理亊會第十四次會議在鄭州舉行.14日晚歡迎宴會上的菜品或用料多與河南本地有關(guān),如中原冷菜大拼盤、杞縣紫薯泥、河南特色燴面等等.“紫薯泥”中富含下列哪種營養(yǎng)素( 。
A.蛋白質(zhì)B.糖類C.油脂D.維生素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.有一包固體A,可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaCl、Na2CO3、CaCl2中的幾種,取少量的A做如圖實驗,現(xiàn)象如圖所示.

(1)氣體D是CO2(填化學(xué)式,下同),沉淀G是Cu.
(2)混合物A中一定有Cu、Na2CO3,一定沒有CaCl2
(3)溶液F中,一定存在溶質(zhì)是CuSO4、H2SO4
(4)寫出過程③中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中的一個化學(xué)方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O或Cu(OH)2+H2SO4═CuSO4+2H2O.
(5)濾液B中,若要證明可能存在的物質(zhì)是否存在,應(yīng)補做實驗是(寫出主要實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)可能存在的溶質(zhì)是NaCl,取溶液B少許滴加過量的稀硝酸,待反應(yīng)完全后向溶液中加入硝酸銀溶液,若出現(xiàn)白色沉淀則含有NaCl,反之則無NaCl.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法不正確的是(  )
A.t1℃時,兩種飽和溶液質(zhì)量相等
B.將t2℃時a的飽和溶液降溫至t1℃,溶液質(zhì)量變小
C.t2℃時,兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)a>b
D.將t2℃時相同質(zhì)量兩種飽和溶液分別降溫至t1℃,溶質(zhì)質(zhì)量a<b

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.空氣中的各組分在生活中應(yīng)用廣泛.
(1)食品包裝中常填充N2以防腐,是由于N2的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
(2)向魚缸內(nèi)加入少量雙氧水,會緩慢產(chǎn)生O2,從而增加魚缸內(nèi)的溶氧量.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2═2H2O+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.某NaCl溶液中含有較多CaCl2,按下圖方案提純得到NaCl晶體(提示:CaCO3難溶).

(1)試劑A的化學(xué)式為Na2CO3
(2)加入足量稀鹽酸的目的為除去過量的碳酸鈉
(3)操作ⅠⅡ的名稱分別為過濾、蒸發(fā).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案