有水參加的化合反應：
 
．
分析：首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．
解答：解：二氧化碳與水反應生成碳酸，屬于化合反應，反應的化學方程式為：CO2+H2O═H2CO3（合理即可）．
故答案為：CO2+H2O═H2CO3（合理即可）．
點評：本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式、判定反應類型的能力，掌握化學方程式的書寫方法、四種基本反應類型的特征即可正確解答本題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

從我們學過知識中寫出符合下列要求的反應的符號表達式
（1）有水參加的化合反應：
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
．
（2）一種物質(zhì)受熱分解成三種氧化物的反應：
Cu2（OH）2CO3
  △  
.
 
H2O+2CuO+CO2↑
Cu2（OH）2CO3
  △  
.
 
H2O+2CuO+CO2↑

（3）用澄清石灰水檢驗二氧化碳的反應：
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

水在自然環(huán)境中不易分解，但在通電的條件下可以分解，寫出該反應的化學表達式
水
通電
氫氣+氧氣
水
通電
氫氣+氧氣
，在如圖所示的裝置中，當電源接通一段時間后，甲管中氣管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為
1：2
1：2
，甲管中氣體是
氧氣
氧氣
，其用途是
供給呼吸
供給呼吸
和
支持燃燒
支持燃燒
．檢驗甲管中氣體的方法是
將帶火星的木條伸入試管中，若帶火星的木條復燃，證明該氣體是氧氣
將帶火星的木條伸入試管中，若帶火星的木條復燃，證明該氣體是氧氣
．
試管乙中收集的氣體是
氫氣
氫氣
，此實驗說明水是由
氫元素
氫元素
 和
氧元素
氧元素
 組成的．
區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
．家中硬水軟化常用
加熱煮沸
加熱煮沸
的方法．寫一個有水生成的分解反應
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
和有水參加的化合反應
水+二氧化碳→碳酸
水+二氧化碳→碳酸
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

按要求寫出下列反應的化學方程式：
（1）有二氧化碳生成的置換反應
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑

（2）有水參加的化合反應
CaO+H2O=Ca（OH）2
CaO+H2O=Ca（OH）2

（3）生成一種藍色溶液的中和反應
Cu（OH）2+2HCl═CuCl2+2H2O
Cu（OH）2+2HCl═CuCl2+2H2O

（4）鹽和鹽之間發(fā)生的復分解反應
NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3

（5）有三種物質(zhì)生成的分解反應
Cu2（OH）2CO3
  △  
.
 
2CuO+CO2↑+H2O
Cu2（OH）2CO3
  △  
.
 
2CuO+CO2↑+H2O
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請用文字表達式表示符合下列要求的反應
（1）有水生成的化合反應
氫氣+氧氣
點燃
水
氫氣+氧氣
點燃
水
；（2）有水生成的分解反應
碳酸
加熱
水+二氧化碳
碳酸
加熱
水+二氧化碳
；
（3）有水參加的化合反應
水+二氧化碳→碳酸
水+二氧化碳→碳酸
；（4）有水參加的分解反應
水
通電
氫氣+氧氣
水
通電
氫氣+氧氣
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2010年上海世博會吉祥物“海寶”的主形態(tài)是水，水是生命的源泉，你了解嗎？精英家教網(wǎng)
（1）水是有
 
組成的；水中這兩種元素的質(zhì)量比為
 
化合價是
 
．
（2）右圖是電解水過程中水分子分解過程示意圖
根據(jù)圖中的信息可以知道，化學變化是
 
的過程，在電解水的過程中不變的微粒是
 
（填序號）
①氫原子②氧原子③水分子
（3）請用下列所給物質(zhì)，按要求各寫出一個與水有關的化學方程式
備選物質(zhì)二氧化碳、氧化鈣、氫氣、甲烷、氧氣
①有水參加的化合反應
 

②有水產(chǎn)生的化學反應
 

（4）自然界的水中含有多種雜質(zhì)，通常是硬水．可用
 
（填物質(zhì)名稱）鑒別和軟水，可用
 
的方法除去水中的不溶性雜質(zhì)
（5）保定市是嚴重缺水地區(qū)，請你從防止水污染，節(jié)約用水等方面寫出一條自己力所能及的具體做法
 
．

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