在天平的左右兩盤上，各放一只盛有150克20%的稀硫酸的燒杯，并調(diào)至天平平衡，然后分別放入鐵和鋁各5克（硫酸足量），反應(yīng)完成后，天平將（　�。�
A、右低左高B、左低右高
C、保持平衡D、無法判斷
考點：金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)所學(xué)的金屬與酸得到氫氣的規(guī)律，從鐵、鋁的相對原子質(zhì)量考慮，質(zhì)量相同的金屬，相對原子質(zhì)量越大的金屬置換出的氫的質(zhì)量越少．據(jù)此答題．
解答：解：根據(jù)鐵、鋁分別與足量的稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑，假設(shè)金屬為1g，則可知：Al產(chǎn)生的氫氣為
1
9
g，F(xiàn)e產(chǎn)生的氫氣為
1
28
g．因為金屬質(zhì)量相同，所以相同質(zhì)量的金屬中鋁置換的氫的質(zhì)量最多，鐵次之．由題意可知，托盤天平的指針左低右高．
故選：B．
點評：本題主要考查學(xué)生靈活運用化學(xué)方程式和物質(zhì)的相對原子質(zhì)量以及金屬的活動順序來解決實際問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)在量取25毫升液體時，沒有平視而是俯視，則量取液體的實際體積
 
25毫升．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

R為金屬，發(fā)生如下反應(yīng)：R+CuSO4=Cu+RSO4．下列說法錯誤的是（　�。�
A、該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B、R的金屬活動性比Cu強
C、該金屬可以是Al
D、若R為Fe，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量會變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把鐵棒浸入下列溶液中，一段時間后取出，固體質(zhì)量減少的是（　�。�
A、稀硫酸B、硝酸銀溶液
C、硫酸鎂溶液D、硫酸銅溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

欲同時除某廠去廢水中的CuSO4、H2SO4，降低污水的重金屬污染和酸性，可加入的物質(zhì)是（　�。�
A、鐵粉B、氧化鐵
C、氫氧化鐵D、硫酸亞鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在C2HXOH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O中，試推斷X的數(shù)值為（　�。�
A、3B、4C、5D、6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

往硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，有金屬析出，過濾后往濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，則濾液中一定存在的物質(zhì)是（　�。�
A、硝酸銅和硝酸亞鐵
B、硝酸亞鐵和硝酸鋅
C、硝酸銀和硝酸銅
D、硝酸銀和硝酸鋅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

18．在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表．則關(guān)于此反應(yīng)的認識正確的是（　�。�
物   質(zhì) X Y Z W
反應(yīng)前的質(zhì)量（g） 2 1 16 16
反應(yīng)后的質(zhì)量（g） 17 m 6 11
A、該反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為：3X+Y=2Z+W
B、該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)
C、反應(yīng)后容器中Z與Y的質(zhì)量比為1：6
D、m=1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

蔗糖在人體中可分解為葡萄糖和果糖
 
．

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