【題目】【2016年北京市】2016年世界杯環(huán)境日，我國(guó)提出了“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”的主題，下列做法不符合這一主題的是

A．盡量選擇公共交通工具出行 B．自帶布袋購物

C．廢酸液直接排入下水道 D．減少使用一次性餐具

【答案】C

【解析】A．盡量選擇公共交通工具出行，減少污染物的排放符合主題；B．自帶布袋購物，減少塑料垃圾的產(chǎn)生，符合主題；C．廢酸液直接排入下水道，會(huì)造成水污染，不符合改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色和發(fā)展主題； D．減少使用一次性餐具，減少木材的使用，保護(hù)樹木，符合主題；故答案選擇C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是某食品包裝說明中的部分內(nèi)容，請(qǐng)你從配料中選擇物質(zhì)填空。

品名

×××

配料

鮮雞蛋、精面粉、精煉植物油、

白砂糖、食鹽、檸檬汁、食品添加劑

保質(zhì)期

240天

生產(chǎn)日期：見封口處

（1）富含蛋白質(zhì)的是____________；

（2）________是人體重要的功能物質(zhì)，并能在人體內(nèi)儲(chǔ)存起來，成為維持生命活動(dòng)的備用能源。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】FeCl3可用作催化劑和外傷止血?jiǎng)硨?shí)驗(yàn)興趣小組利用FeCl3腐蝕電路銅板后的溶液（主要成分為FeCl2、CuCl2）進(jìn)行了氯化鐵回收實(shí)驗(yàn)。

【閱讀資料：】

Fe（OH）3

Cu（OH）2

開始沉淀的pH

1.9

4.7

沉淀完全的pH

3.2

6.7

不同金屬氫氧化物可以在不同的pH范圍內(nèi)從溶液中沉淀析出，工業(yè)上利用調(diào)節(jié)溶液pH的方法，使金屬氫氧化物依次沉淀，再進(jìn)行物質(zhì)分離。下表是氫氧化鐵與氫氧化銅開始沉淀與沉淀完全的pH

（1）操作x的名稱是 。

（2）實(shí)驗(yàn)中，步驟b加入CuO消耗溶液甲中的HCl，使溶液pH增大到所需范圍，請(qǐng)寫出鹽酸與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；你認(rèn)為步驟b調(diào)節(jié)溶液的pH到 （填數(shù)值范圍）比較合適。

（3）實(shí)驗(yàn)中，步驟d加稀鹽酸前，因缺少 （填操作名稱）而使獲得的氯化鐵溶液中混有氯化銅溶液，試寫出步驟d中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

（4）FeCl3溶液容易生成Fe（OH）3發(fā)生變質(zhì)，在保存FeCl3溶液時(shí)，常向FeCl3溶液中加入某種酸，以防止FeCl3溶液變質(zhì)，你認(rèn)為選用 （用字母表示）最合理。

A．稀硫酸 B．稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年遼寧省大連市】下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（ ）

A、O2 B、TiO2 C、K2CO3 D、C6H12O6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年新疆】3月22日是“世界水日”，有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A．生活中用活性炭降低水的硬度

B．將FeCl3、蔗糖、汽油分別接入一定量的水中都能形成溶液

C．自來水廠凈水的過程有靜置沉淀、過濾、吸附、消毒

D．從電解水得到H2和O2，可知水是由氫原子和氧原子組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一實(shí)驗(yàn)小組為探究可燃物燃燒的條件進(jìn)行了下面的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

（1）按圖—1實(shí)驗(yàn)：（著火點(diǎn)：白磷：40OC，紅磷240OC；水溫不低于70OC）可觀察到：銅片上白磷燃燒，紅磷和水中的白磷沒有燃燒由此可得出的結(jié)論是：___________________

（2）按圖—2實(shí)驗(yàn)（集氣瓶底部鋪有少量砂子）

可觀察到：鎂條以在二氧化碳?xì)怏w中劇烈燃燒，集氣瓶?jī)?nèi)部有黑色的碳和白色固體氧化鎂生成。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________

對(duì)照實(shí)驗(yàn)（1）、（2），你對(duì)燃燒和滅火有哪些新認(rèn)識(shí)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年吉林省長(zhǎng)春市】回答下列與水有關(guān)的問題。

（1）利用 的吸附性去除水中異味；

（2）生活中可通過 方法降低水的硬度；

（3）在電解水實(shí)驗(yàn)中， 極產(chǎn)生的氣泡能夠燃燒。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）、下圖為初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)根據(jù)圖示回答：

（1）化合物甲中的元素有 種。

（2）單質(zhì)D的化學(xué)式可能是___________。

（3）如果B為紅色固體，乙能使澄清石灰水變渾濁，則A與化合物甲反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組“吹氣球”實(shí)驗(yàn)，三套裝置如下圖：

（1）甲裝置：向a中加水會(huì)看到氣球脹大，一段時(shí)間后氣球大小沒有變化，說明該裝置氣密性 ；

（2）乙裝置：①若生成O2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可能是 ，

②若生成H2使氣球脹大，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，

③若錐形瓶中裝有生石灰固體，分液漏斗中加入少量水，則氣球脹大的主要原因是 ；

（3）丙裝置：若錐形瓶中盛滿CO2，欲使氣球脹大，則分液漏斗中的液體可以是 。

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