11.如圖所示,試管中盛有某種液體,將氣球中的某種固體小心的倒入試管中,不能觀察到氣球變大的一組物質是( 。
A.氯化鈉和水B.濃硫酸和水
C.生石灰和水D.二氧化錳和過氧化氫溶液

分析 氣球膨脹說明物質混合后能生成大量的氣體物質,或者固體物質溶于液體后能夠放出大量的熱,從而使得試管中的空氣膨脹.

解答 解:A、氯化鈉溶于水后,溫度沒有明顯變化,氣球沒有明顯變化;
B、濃硫酸溶于水會放出大量的熱,會使氣球膨脹起來;
C、生石灰溶于水能夠放出大量的熱,會使氣球膨脹起來;
D、二氧化錳和過氧化氫溶液混合能生成大量的氧氣,會使氣球膨脹起來.
故選:A.

點評 解答本題要充分理解物質之間相互作用時的實驗現(xiàn)象方面的知識,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示:
①圖中a點的含義是40℃時甲乙的溶解度相等;
②50℃時,35克乙物質的飽和溶液中.含乙物質10克
③溫度范圍在0℃~40℃時,乙的溶解度大于甲的溶解度
④甲中混有少量的氯化鈉晶體,若要得到較純凈的甲應用降溫結晶(或冷卻熱飽和溶液)方法
⑤下列說法中錯誤的是AD
A、5℃時,甲、乙、丙三種物質溶液的溶質質量分數(shù)一定不相等
B、40℃時.甲、乙的飽和溶液溶質的質量分數(shù)一定相等
C、甲、乙、丙三種物質的溶液分別升溫(溶劑不蒸發(fā)),丙的濃度可能發(fā)生改變
D、50℃,甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到20℃時,析出晶體最多的是甲.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.化學用語是學習化學的基本工具,請用化學符號或化學式填空:
(1)2個氮原子2N;(2)氧化鈣中鈣元素的化合價$\stackrel{+2}{Ca}$O;
(3)4個五氧化二磷分子4P2O5;(4)天然氣的主要成分CH4;
(5)地殼中含量最多的元素O;(6)食鹽水溶液中的陽離子Na+

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列鑒別物質的方法中,切實可行的是(  )
A.用酚酞試液鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸
B.用稀鹽酸鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉
C.用水鑒別硝酸銨固體和碳酸鈣固體
D.用銅片鑒別稀鹽酸和稀硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.某研究小組利用如圖所示裝置研究碳的氧化物的性質(固定裝置略).已知碳酸鎂加熱發(fā)生類似碳酸鈣的分解反應.

(1)裝置A中發(fā)生的反應:MgCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+CO2↑.(用化學方程式表示)
(2)裝置C的作用:吸收二氧化碳,無水CaCl2的作用:干燥氣體.
(3)裝置D中發(fā)生的反應:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2(用化學方程式表示).
(4)圖中裝置E是安全瓶,能防止倒吸,從實驗安全考慮,本實驗還應在裝置BC之間添加裝置E.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

16.如圖所示的實驗操作正確的是( 。ā 。
A.
氣體驗滿
B.
檢查裝置氣密性
C.
觀察水的沸騰
D.
讀取液體的體積

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.實驗是學習化學的一個重要科學探究手段,下列化學實驗操作不正確的是( 。
A.
稀釋濃硫酸
B.
讀液體體積
C.
引燃酒精燈
D.
檢查氣密性

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.能源、信息、材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱,下列說法正確的是( 。
A.水能、風能、核能都是可再生能源
B.光纖通訊是依靠超聲波來傳遞信息的
C.在通常情況下,銅、碳棒和陶瓷都屬于導體
D.棉花屬于天然有機材料

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.如圖是某粒子的結構示意圖.下列有關敘述不正確的是( 。
A.該粒子的核電荷數(shù)為12B.該粒子的核外電子數(shù)為12
C.該粒子的最外層電子為8D.該粒子帶2個單位的正電荷

查看答案和解析>>

同步練習冊答案