10.請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)用雙氧水和二氧化錳制氧氣,應選用的發(fā)生裝置是A或C(填序號,下同),收集裝置是F或G.
(2)實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應制CO2,此外,也可用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體(產物為碳酸鈉、二氧化碳、水)來制取CO2,該反應的化學方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,若用此法來制取CO2,應選用的發(fā)生裝置為B,收集裝置為G.
(3)已知過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下可與水反應生成氫氧化鈉和氧氣.如果在實驗室中用A裝置作氣體發(fā)生裝置,用過氧化鈉和水反應來制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置的正確連接順序是(填寫管口字母)a→g→f→i.若只改變A裝置中的藥品,仍采用已連接的整套裝置,還可以用來制取的氣體是二氧化碳.
(4)通過上述兩種制取氧氣的方法所選用發(fā)生裝置的對比,你覺得選擇氣體發(fā)生裝置應考慮的因素是反應物狀態(tài),反應條件.
(5)裝置A和C都可以作為實驗室制取同種氣體的發(fā)生裝置,A和C相比,具有哪些優(yōu)點?(只答出一條即可)可以隨時添加液體藥品.
(6)右圖的甲裝置裝滿水后可以收集并儲存氧氣,需要氧氣時可用水將裝置中的氧氣排出,水應從(填k或l)k端通入.”

分析 (1)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水;
(2)碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大;
(3)濃硫酸具有吸水性,可以用來干燥氫氣、氧氣和二氧化碳等氣體;
氧氣不易溶于水,密度比空氣大;
(4)選擇氣體發(fā)生裝置應考慮的因素是反應物的狀態(tài)和反應條件;
(5)不同的實驗裝置,功能不同;
(6)根據(jù)導管伸入瓶中的長短可以判斷氣體的進出口.

解答 解:(1)用雙氧水和二氧化錳制氧氣不需要加熱,應選用的發(fā)生裝置是A或C;
因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用G裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用F裝置收集.
故填:A或C;F或G.
(2)加熱碳酸氫鈉固體生成碳酸鈉、二氧化碳、水的化學方程式為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;
用此法來制取二氧化碳需要加熱,應選用的發(fā)生裝置為B;
二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用G裝置收集.
故填:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;B;G.
(3)所選裝置的正確連接順序是(填寫管口字母)a→g→f→i;
若只改變A裝置中的藥品,仍采用已連接的整套裝置,還可以用來制取的氣體是二氧化碳.
故填:g→f→i;二氧化碳.
(4)通過上述兩種制取氧氣的方法所選用發(fā)生裝置的對比,選擇氣體發(fā)生裝置應考慮的因素是反應物狀態(tài),反應條件.
故填:反應物狀態(tài),反應條件.
(5)裝置A和C都可以作為實驗室制取同種氣體的發(fā)生裝置,A和C相比,可以隨時添加液體藥品,可以制取較多量的氣體等.
故填:可以隨時添加液體藥品.
(6)右圖的甲裝置裝滿水后可以收集并儲存氧氣,需要氧氣時可用水將裝置中的氧氣排出,水應從k端通入.
故填:k.

點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.

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