3.下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是   (   )

A.在電鏡下可以清晰地看到細(xì)胞膜呈亮—暗—亮的三層結(jié)構(gòu)

B.線粒體的脂質(zhì)單分子層的面積大約是線粒體表面積的4倍

C.人的成熟紅細(xì)胞吸水漲破后離心，沉淀物中即可獲得較純的細(xì)胞膜

D.溶酶體膜不被其內(nèi)的水解酶分解是因?yàn)槠洳缓�蛋白質(zhì)

2.下列各項(xiàng)中，沒有直接涉及細(xì)胞間信息交流的是(   )

A.精子與卵細(xì)胞的結(jié)合        B.興奮在神經(jīng)元之間傳遞

C.吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌          D.核糖體上合成分泌蛋白

1.線粒體、葉綠體、核糖體、染色體都是棉花葉肉細(xì)胞的重要細(xì)胞結(jié)構(gòu)，這些細(xì)胞結(jié)構(gòu)在化學(xué)組成上的共同點(diǎn)是(   )

A.都具有蛋白質(zhì)和核酸

B.組成元素的種類相同

C.核酸組成單位種類相同

D.都含有磷脂雙分子層

31.（16分）

簇毛麥（二倍體）具有許多普通小麥（六倍體）不具有的優(yōu)良基因，如抗白粉病基因。為了改良小麥品種，育種工作者將簇毛麥與普通小麥雜交，過程如下：

⑴ 雜交產(chǎn)生的F₁代是________倍體植株，其染色體組的組成為________。F₁代在產(chǎn)生配子時(shí)，來自簇毛麥和普通小麥的染色體幾乎無法配對(duì)，說明它們之間存在________。

⑵ 為了使F₁代產(chǎn)生可育的配子，可用________對(duì)F₁代的幼苗進(jìn)行誘導(dǎo)處理。為鑒定該處理措施的效果，可取其芽尖制成臨時(shí)裝片，在________倍顯微鏡下觀察________期細(xì)胞，并與未處理的F₁進(jìn)行染色體比較。

⑶ 對(duì)可育植株進(jìn)行輻射等處理后，發(fā)現(xiàn)來自簇毛麥1條染色體上的抗白粉病基因（e）移到了普通小麥的染色體上，這種變異類型屬于________。在減數(shù)分裂過程中，該基因與另一個(gè)抗白粉病基因________（不/一定/不一定）發(fā)生分離，最終可形成________種配子，其中含有抗白粉病基因（e）配子的基因組成是________。

30.     （18分）

科學(xué)工作者利用基因工程研制出兩種丙肝病毒疫苗，為檢測(cè)兩種疫苗的免疫效果，以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表：

注：“－”表示免疫應(yīng)答效果不顯著，“＋”數(shù)目表示免疫應(yīng)答效果的顯著程度。

⑴ 制備疫苗的過程中首先要形成重組DNA分子，其過程是以分枝桿菌的________作為載體，目的基因來源于________（生物），用________限制性核酸內(nèi)切酶分別切割目的基因和載體，形成相同的粘性末端，用________酶進(jìn)行連接。再將該重組DNA分子直接導(dǎo)入分枝桿菌，可制成重組細(xì)菌疫苗�；蛘邔�(duì)該重組DNA分子進(jìn)行修飾使其能在真核細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，可制成DNA疫苗。

⑵ 重組細(xì)菌進(jìn)入小鼠的巨噬細(xì)胞內(nèi)，利用________細(xì)胞的表達(dá)系統(tǒng)合成抗原蛋白。

⑶ 設(shè)置第2組和第4組作為對(duì)照，其目的是________。檢測(cè)結(jié)果顯示，未重組細(xì)菌和未重組空白載體________（能/不能）刺激機(jī)體產(chǎn)生體液免疫。

⑷ 每組實(shí)驗(yàn)需要接種3次，利用再次免疫具有________的特點(diǎn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加顯著。效應(yīng)T細(xì)胞可來源于________。

⑸ 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

   ①___________________________________________________；

   ②___________________________________________________。

29.     （16分）

為研究IAA（生長(zhǎng)素）和GA（赤霉素）對(duì)植物莖伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用，用豌豆做了一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答：

⑴ 分別使用不同濃度的TIBA（IAA抑制劑）和S-3307（GA抑制劑）處理豌豆黃化苗莖切段，測(cè)量結(jié)果如下：

①實(shí)驗(yàn)中________是對(duì)照組。

②圖1中，濃度高（80和160 mg · L^-1）的TIBA對(duì)莖切段的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)________作用；中等濃度（40 mg · L^-1）的TIBA對(duì)莖切段的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)________作用；濃度低（10和20 mg · L^-1）的TIBA對(duì)莖切段的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)________作用，這可能與TIBA本身有微弱的________（作用）有關(guān)。

③圖1、圖2兩組實(shí)驗(yàn)均出現(xiàn)莖切段的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)受抑制現(xiàn)象，表明IAA和GA________。

⑵ 植物體內(nèi)的GA有GA₁、GA₂……等多種，已知GA₁是由GA₂₀轉(zhuǎn)化而來的，轉(zhuǎn)化過程如下：

有人發(fā)現(xiàn)，豌豆去頂后，莖桿中IAA的濃度________，無活性的GA₂₀向有活性的GA_l的轉(zhuǎn)化也減少；由此推測(cè)IAA在________激素合成中起作用。

⑶ 為驗(yàn)證上述推測(cè)正確與否，做了如下實(shí)驗(yàn)：

將豌豆的莖切段浸入含有¹⁴C的GA₂₀的培養(yǎng)液中，施加適宜濃度的IAA或不施加IAA，后者莖切段的代謝產(chǎn)物主要是含有¹⁴C的無活性GA₂₉，而前者莖切段中則是含有¹⁴C的有活性GA₁。

①他們采用了________技術(shù)追蹤GA₂₀的轉(zhuǎn)化途徑。

②結(jié)果表明生長(zhǎng)素具有________作用，其作用機(jī)理可能是生長(zhǎng)素最終促進(jìn)________酶基因的表達(dá)。

5.         以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)材料和方法的敘述，錯(cuò)誤的是

A 檢測(cè)還原糖和蛋白質(zhì)都要使用淺色實(shí)驗(yàn)材料

B 觀察質(zhì)壁分離和探究酵母菌的呼吸方式都要使用活體材料

C 樣方法和標(biāo)志重捕法都必須隨機(jī)取樣

D 血細(xì)胞計(jì)數(shù)板法和稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)同一樣本結(jié)果都相同

4.         科學(xué)家通過對(duì)大鼠腦神經(jīng)細(xì)胞進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞內(nèi)的一種名為“Rab33a”的蛋白質(zhì)會(huì)將合成細(xì)胞膜的成分運(yùn)到軸突前端，從而使軸突向前生長(zhǎng)。據(jù)此分析，下列敘述正確的是

A “Rab33a”是一種分泌蛋白

B “Rab33a”是一種神經(jīng)遞質(zhì)

C “Rab33a”蛋白質(zhì)促進(jìn)神經(jīng)干細(xì)胞增殖

D “Rab33a”蛋白質(zhì)有助于神經(jīng)纖維修復(fù)

3.         研究發(fā)現(xiàn)，汞污染中的甲基汞（有機(jī)汞）的毒性遠(yuǎn)高于無機(jī)汞。在濕地生態(tài)系統(tǒng)等環(huán)境中，這兩種物質(zhì)可以相互轉(zhuǎn)化，如圖所示，以下說法錯(cuò)誤的是

A 提高A類細(xì)菌的數(shù)量，可提高該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力

B B類細(xì)菌屬于分解者

C 該系統(tǒng)可通過群落演替恢復(fù)被破壞的紅樹林濕地生態(tài)系統(tǒng)

D 各生物種群占據(jù)不同的位置，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

2.         下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述，正確的是

A 發(fā)生分化的細(xì)胞，喪失增殖能力

B 細(xì)胞增殖所需能量主要由無氧呼吸提供

C 同一細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的2個(gè)子細(xì)胞，核中遺傳信息一般相同

D 分生區(qū)處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目較少，是由于大多數(shù)細(xì)胞沒有進(jìn)入細(xì)胞周期