汽油的編號是指汽油的辛烷值，就是指汽油的抗爆性．通常把純異辛烷的辛烷值規(guī)定為100，如果含異辛烷為70%，正庚烷30%，則辛烷值為70．試回答下列問題：
（1）辛烷（C8H18）燃燒的化學(xué)方程式
 
，反應(yīng)類型
 
；
（2）含鉛汽油已經(jīng)退出，鉛是一種重金屬，若誤服重金屬鹽可以食用
 
緩解毒性．
考點：常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,常見中毒途徑及預(yù)防方法
專題：化學(xué)與能源
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可
解答：解：（1）汽油的主要成分C8H18完全燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2C8H18+25O2
 點燃 
.
 
16CO2+18H2O．屬于氧化反應(yīng)
（2）牛奶主要成分是蛋白質(zhì)，重金屬離子能使蛋白質(zhì)變性而中毒；誤服重金屬鹽可以食用牛奶緩解毒性
故答案為：（1）2C8H18+25O2
 點燃 
.
 
16CO2+18H2O；氧化反應(yīng)；（2）牛奶
點評：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知某種微粒的質(zhì)子數(shù)，就一定可以確定它的（　�。�
A、所屬元素種類B、電子總數(shù)
C、核電荷數(shù)D、中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)金屬材料的描述正確的是（　�。�
A、鐵、鋁、銅都是銀白色金屬
B、純鋁片比硬銅片的硬度大
C、生鐵和銅都是鐵的單質(zhì)
D、回收利用廢舊電池中的鉛、汞等可減少對環(huán)境的污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有甲乙丙丁四種物質(zhì)，兩兩混合，現(xiàn)象如下表所示：
甲乙丙丁
甲沉淀-氣體
乙沉淀-沉淀
丙---
丁氣體沉淀-
下列選項中物質(zhì)的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是（　�。�
A、Ba（NO3）2、NaOH、H2SO4、K2CO3
B、H2SO4、K2CO3、Ba（NO3）2、NaOH
C、NaOH、Ba（NO3）2、H2SO4、K2CO3
D、H2SO4、Ba（NO3）2、NaOH、K2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對一份固體樣品進(jìn)行了探究．通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成．他們稱取了13.6g固體樣品，用圖甲所示的裝置繼續(xù)實驗，測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖乙所示．

請計算：
（1）固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量是
 
g；
（2）在上述反應(yīng)后的固體中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有C、H、O、Ca四種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：
①用作補鈣劑、建筑材料的是
 
；②用于改良酸性土壤的是
 
；
③用作電池中電極的是
 
；     ④冶金工業(yè)中的還原劑是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

草木灰是農(nóng)家肥料，它的主要成分是碳酸鉀，還有硫酸鉀、氯化鉀等．化學(xué)興趣小組為測定某草木灰樣品中的有效成分，取100g草木灰于燒杯中，不斷滴入稀硫酸溶液，當(dāng)?shù)稳?0g稀硫酸時，不再有氣泡產(chǎn)生，此時燒杯中的殘余混合物質(zhì)量為127.8g．碳酸鉀與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2CO3+H2SO4═K2SO4+CO2↑+H2O （假設(shè)草木灰的其他成分不含鉀元素、不與酸反應(yīng)）
請計算回答：
（1）二氧化碳（CO2）分子中，碳、氧元素的原子個數(shù)比為
 
；
（2）碳酸鉀（K2CO3）的相對分子質(zhì)量為
 
；
（3）如圖表示反應(yīng)過程放出的氣體質(zhì)量與加入硫酸的關(guān)系曲線，請根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出圖中縱坐標(biāo)上a點數(shù)值：a=
 
g；
（4）草木灰樣品中碳酸鉀的質(zhì)量（要求寫出計算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

專家認(rèn)為，中國北方頻發(fā)的臺風(fēng)暴雨現(xiàn)象，是中國氣候在溫室效應(yīng)日益加重的形勢下，正從“南澇北旱”格局演變成“南旱北澇”新趨向．四大颶風(fēng)將接連襲美，專家稱是溫室效應(yīng)造成颶風(fēng)增多．
（1）造成溫室效應(yīng)的主要原因是
 
．
（2）為了減緩溫室效應(yīng)，我們每個人都可以從自己身邊做起，比如說雙面使用紙張．雙面使用紙張與減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是
 
．
（3）請再舉出一件你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的事情：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

維生素C是人體不可缺少的物質(zhì)，它能溶于水，可防治壞血�。�
（1）現(xiàn)有一瓶維生素C，請你設(shè)計一個簡單的實驗，驗證維生素C具有酸性．簡述實驗過程、實驗現(xiàn)象及結(jié)論．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
 
 
 
（2）在酸性環(huán)境中，將維生素C煮沸5-10s，發(fā)現(xiàn)它的性質(zhì)與未加熱時一樣．但若長時間加熱或高溫加熱，維生素C會發(fā)生變化．黃瓜中維生素C的含量很豐富．你認(rèn)為怎樣食用黃瓜科學(xué)合理
 
．

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同步練習(xí)冊答案