實(shí)驗(yàn)室的藥品和儀器要分類擺放,以下是四個(gè)藥品櫥所存放的藥品.實(shí)驗(yàn)室購(gòu)進(jìn)一瓶硫酸銨,應(yīng)存放于( 。
| A. | B. | C. | D. |
常見(jiàn)的氧化物、酸、堿和鹽的判別.. | |
專題: | 綜合實(shí)驗(yàn)題. |
分析: | 本題考查藥品的存放,一般同類藥品放在同一藥品櫥中,便于取用.購(gòu)進(jìn)一瓶硫酸銨,從物質(zhì)類別上看示由銨根離子和硫酸根離子構(gòu)成,屬于鹽,則應(yīng)與鹽類物質(zhì)存放在一起. |
解答: | 解:A中鹽酸、硫酸屬于酸,故A錯(cuò)誤; B中氫氧化鈉、氫氧化鈣屬于堿,故B錯(cuò)誤; C中氯化鈉、碳酸鈉屬于鹽,則硫酸銨可存放在此處,故C正確; D中鎂帶、銅片屬于金屬單質(zhì),故D錯(cuò)誤; 故選:C. |
點(diǎn)評(píng): | 應(yīng)明確分類是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,有廣泛的使用價(jià)值,利用物質(zhì)的分類來(lái)存放藥品方便取用. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一氧化碳不僅可作燃料,還能作化工原料。
(1)浴室內(nèi)不能安裝直排式燃?xì)鉄崴饕苑繡O中毒。產(chǎn)生CO的原因是______。
(2)CO可作燃料,其燃燒的化學(xué)方程式是______,此反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素是
______。
(3)工業(yè)上用CO通過(guò)化合反應(yīng)制備甲酸鈉(化學(xué)式為CHO2Na),其主要流程如下:
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①焦炭在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)的基本類型是______。
②第一次加入NaOH溶液的目的是______。
③合成甲酸鈉的化學(xué)方程式是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
啟明中學(xué)化學(xué)興趣小組,在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳操作中,用100g稀鹽酸與8g石灰石恰好完全反應(yīng),共生成2.2g二氧化碳。CaCO3 +2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑
求①該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量?
②該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
①氫元素 ;②兩個(gè)氫分子 ;③銅原子 ;④銨根離子 .
(2)圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖.其中X= .該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“得”或“失”)電子;寫出一條從圖2中獲得的信息 .
(3)如圖3所示是汽車尾氣治理過(guò)程中某反應(yīng)的微觀示意圖.請(qǐng)按要求回答問(wèn)題.
①圖3中體現(xiàn)了在化學(xué)變化前后一定不變的是 (填序號(hào)).
A.元素種類;B.原子種類;C.分子數(shù)目;D.原子數(shù)目.
②圖3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2(化學(xué)式為C17H14O6),長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變,請(qǐng)回答:
(1)黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為 ;
(2)黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為 ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
決定元素種類的是( 。
| A. | 電子數(shù) | B. | 質(zhì)子數(shù) | C. | 中子數(shù) | D. | 最外層電子數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線.下列說(shuō)法中不正確的是( )
| A. | t1℃時(shí),甲和乙的溶解度相等 |
| B. | t1℃時(shí),30g乙加到100g水中形成飽和溶液 |
| C. | t2℃時(shí),各100g飽和溶液降溫至t1℃析出固體甲多于乙 |
| D. | t2℃時(shí),75g甲的飽和溶液中加100g水得到20%的溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,判斷稀硫酸與下表中的四種化合物的溶液之間能否發(fā)生反應(yīng),將表中內(nèi)容補(bǔ)充完整.
氫氧化鈉溶液 | 氯化鈉溶液 | 碳酸鉀溶液 | 硝酸鋇溶液 | |
稀硫酸 | 能反應(yīng) | 不能反應(yīng) | 能反應(yīng) |
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判斷依據(jù) | 有水生成 | 沒(méi)有水、氣體、沉淀生成 |
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【提出問(wèn)題】稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象,是否真的發(fā)生了反應(yīng)?
【實(shí)驗(yàn)方案】小麗同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng),請(qǐng)你和她一起完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①向試管中加入約2稀氫氧化鈉溶液,滴加2滴 溶液 |
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②向①所得液體中滴加過(guò)量稀硫酸 |
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【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng);
【實(shí)驗(yàn)拓展】小麗結(jié)合所學(xué)知識(shí),認(rèn)為初中常見(jiàn)的酸堿之間一定能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),她判斷的依據(jù)是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有甲、乙、丙三種金屬,將甲投入丙的硫酸鹽溶液中,有丙析出.將乙、丙兩種金屬分別投入硫酸銅溶液中,丙的表面有紅色物質(zhì)析出,乙的表面沒(méi)有明顯變化.則甲、乙、丙三種金屬活動(dòng)性順序排列正確的是( 。
| A. | 甲>乙>丙 | B. | 甲>丙>乙 | C. | 丙>乙>甲 | D. | 丙>甲>乙 |
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