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能用濃H2SO4干燥，又能用固體NaOH干燥的氣體是（　�。�
①SO2      ②NH3      ③CO2          ④H2       ⑤O2．
A、①③B、④⑤
C、①②③D、①④⑤
考點：根據濃硫酸或燒堿的性質確定所能干燥的氣體
專題：物質的變化與性質
分析：能用濃H2SO4干燥，又能用NaOH固體這說明該氣體不能與這兩者反應，利用此知識解決問題．
解答：解：①SO2能與氫氧化鈉反應生成亞硫酸鈉和水，不能用NaOH固體干燥；
②NH3能與濃硫酸反應，不能用濃硫酸干燥；    
③CO2能與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，不能用NaOH固體干燥；
④H2既不與濃硫酸反應，也不與氫氧化鈉反應，故既可以用濃H2SO4干燥，又可以用NaOH固體干燥；
⑤O2既不與濃硫酸反應，也不與氫氧化鈉反應，故既可以用濃H2SO4干燥，又可以用NaOH固體干燥；
故選：B．
點評：此題是對干燥劑知識的考查，解題的關鍵是掌握做干燥劑要保證不會與被干燥的物質發(fā)生反應．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液500mL，回答下列問題
（1）請寫出該實驗的實驗步驟
①計算，②
 
，③
 
，④移液，⑤
 
，⑥
 
，⑦搖勻．
（2）所需儀器為：容量瓶（規(guī)格：
 
）、托盤天平、還需要那些玻璃儀器才能完成該實驗，請寫出：
 
．使用容量瓶前必須進行的操作是
 
．
（3）試分析下列操作對所配溶液的濃度有何影響．
①為加速固體溶解，可稍微加熱并不斷攪拌．在未降至室溫時，立即將溶液轉移至容量瓶定容．對所配溶液濃度的影響：
 

②定容后，加蓋倒轉搖勻后，發(fā)現液面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度．對所配溶濃度的影響：
 
．
③某同學從該溶液中取出50ml，其中NaCl的物質的量濃度為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列物質的化學式和顏色
（1）氧氣
 
、
 
（2）水
 
、
 
（3）氮氣
 
、
 

（4）四氧化三鐵
 
、
 
   （5）高錳酸鉀
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

印度洋海嘯使當地的飲用水受污染．醫(yī)療救助人員打算給當地居民提供一些關于飲用水處理的建議，以下建議不合理的是（　　）
A、可以通過吸咐、沉淀、過濾處理
B、用漂白粉進行消毒殺菌
C、只要將海水過濾就可以放心飲用
D、飲用前加熱煮沸

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于溶解度的敘述中，正確的是（　　）
①將36g NaCl溶于100g水中制成飽和溶液，NaCl的溶解度為36g． ②20℃時，100克NaCl飽和溶液中含有26.5克NaCl，因此，NaCl在20℃時的溶解度為26.5克．③在20℃時，100克水最多能溶解31.6克KNO3，而200克水最多能溶解63.2克KNO3，因此，KNO3的溶解度隨溶劑質量增大而增大． ④在20℃時，100克水中溶解了NaCl 20克，因此NaCl在20℃時的溶解度為20g．⑤在20℃時，NaCl的溶解度為36克． ⑥在20℃時，100克水中溶解36克NaCl達到飽和狀態(tài)，因此，NaCl在20℃的溶解度為解度為36克．
A、①②④B、②⑥
C、③④⑤⑥D、⑤⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：

“珠簾十里卷春風”“綠楊城郭是楊州”，來過揚州的人無不為揚州城美麗風景所吸引，下列現象能說明分子在不斷運動的是（　　）
A、春天，柳絮飛揚
B、夏天，荷花飄香
C、秋天，落英繽紛
D、冬天，雪花飄飄

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科目：初中化學 來源： 題型：

將濃度為38%、密度為1.19g/cm3的濃鹽酸稀釋成10%稀鹽酸，需用到（　　）
A、托盤天平、燒杯、玻璃棒
B、量筒、托盤天平、燒杯
C、量筒、燒杯、玻璃棒
D、量筒、托盤天平、燒杯、玻璃棒

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化過程中，屬于化學變化的是（　　）
A、火柴被折斷B、鎂條燃燒
C、干冰升華D、玻璃碎了

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的用途，錯誤的是（　　）
A、用稀鹽酸除鐵銹
B、用碳酸鈣作補鈣劑
C、用生石灰作食品的干燥劑
D、用濃硫酸干燥氨氣

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