A. | 實驗過程①中,a、b中均無明顯現(xiàn)象 | |
B. | 實驗過程②中,a中無現(xiàn)象,b中紅磷燃燒 | |
C. | 實驗過程②中,對比a、b中的實驗現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是溫度要達到可燃物的著火點 | |
D. | 實驗過程①中,能說明可燃物燃燒的條件之一是與氧氣接觸 |
分析 根據(jù)燃燒的條件結(jié)合實驗過程①②分析,注意變量的控制,選出正確的選項即可.
解答 解:A.在實驗①中,a處的紅磷溫度沒有達到其著火點,也沒有與氧氣接觸,所以不能燃燒;b處的紅磷是可燃物,溫度達到著火點,但是通N2,氮氣不能支持燃燒,所以此處的紅磷不燃燒,說法正確;
B.實驗②中a處的紅磷雖然與氧氣接觸,但是溫度沒有達到其著火點,所以不能燃燒;b處的紅磷既與氧氣接觸,溫度又達到了其著火點,所以發(fā)生了燃燒,故說法正確;
C.實驗②中b處的紅磷是可燃物,溫度達到著火點,然后通O2,燃燒,而a處沒有燃燒,是溫度沒有達到著火點,說明可燃物燃燒需要溫度達到著火點,故說法正確;
D.實驗①中b通N2,不燃燒;實驗②中b通O2,能燃燒,說明可燃物燃燒需要氧氣,故說法錯誤.
故選D.
點評 通過回答本題知道了驗證可燃物燃燒的條件的實驗的設計過程.掌握了可燃物燃燒的條件.要會根據(jù)物質(zhì)燃燒需要的三個條件去分析具體的實驗現(xiàn)象.特別注意物質(zhì)燃燒所需的三個條件缺一不可.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣和氧氣組成的 | B. | 兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的 | ||
C. | 氫元素和氧元素組成的 | D. | 兩個氫元素和一個氧元素組成的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 淡水資源取之不盡,無需節(jié)約 | B. | 農(nóng)作物采用大水漫灌 | ||
C. | 大量使用農(nóng)藥、化肥 | D. | 加強對水資源的監(jiān)測 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | “”能保持氨氣的化學性質(zhì) | B. | 該反應為置換反應 | ||
C. | 生成物的分子個數(shù)比為1:1 | D. | 氧元素的化合價發(fā)生了變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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