【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( )
A.法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積 的結(jié)論
B.空氣是由氮?dú)、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物
C.氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾?/span>
D.稀有氣體都沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味,在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光
【答案】A
【解析】解:A、法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積 的結(jié)論錯(cuò)誤,因?yàn)檠鯕? ,錯(cuò)誤; B、空氣是由氮?dú)狻⒀鯕、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物,正確;
C、氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓、氮(dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑,正確;
D、稀有氣體都沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味,在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,稀有氣體的用途是:做各種電光源、作保護(hù)氣等,正確;
故選A;
空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)0.03%;空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹鳎鯕饧s占五分之一,氮?dú)饧s占五分之四.氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓、氮(dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑;稀有氣體都沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味,在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,稀有氣體的用途是:做各種電光源、作保護(hù)氣等.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)在一次查閱資料時(shí)得知:二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),若二氧化碳過(guò)量,生成的碳酸鈉會(huì)繼續(xù)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉,反應(yīng)原理為:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3 . 出于好奇,他和同學(xué)一起向一定量的氫氧化鈉溶液中通入一定量的二氧化碳,充分反應(yīng)后,低溫蒸發(fā)結(jié)晶,得到了白色固體. 【提出問(wèn)題】白色固體是什么?
(1)【作出猜想】 猜想Ⅰ:只有Na2CO3;
猜想Ⅱ:可能是Na2CO3和NaOH的混合物;
猜想Ⅲ:
【査閱資料】
①碳酸氫鈉不穩(wěn)定受熱易分解2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O
②Na2CO3與NaOH的熱穩(wěn)定性較好
③CaCl2和NaCl的水溶液呈中性
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
取一定量的白色固體,加熱,若固體質(zhì)量不變,猜想錯(cuò)誤;若固體質(zhì)量減少,則二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)后,過(guò)量.
(2)【交流討論】 小方認(rèn)為,要想知道白色固體中是否有氫氧化鈉,可將白色固體配成溶液后,直接用pH試紙測(cè)試即可作出判斷,你認(rèn)為是否可行?;理由是 .
(3)【繼續(xù)探究】白色固體中是否有氫氧化鈉?
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 目的/結(jié)論 |
①取白色固體適量配制成溶液.往所得溶液中滴加過(guò)量的 , 充分反應(yīng)后,過(guò)濾. | 有白色沉淀生成 | 除去白色固體中的 |
②取濾液,往濾液中滴入幾滴 | 白色固體中沒(méi)有氫氧化鈉 |
【交流與反思】
由于氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),所以實(shí)驗(yàn)室保存氫氧化鈉一定要注意 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧化鈣俗名生石灰,某同學(xué)針對(duì)氧化鈣設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 分離B中難溶物的操作Ⅰ叫 .
(2)如果要用實(shí)驗(yàn)證明C中不是水而是一種溶液,可以選擇下列(填序號(hào))進(jìn)行實(shí)驗(yàn). ①稀鹽酸 ②酚酞溶液 ③二氧化碳 ④氯化鈉溶液
(3)操作Ⅱ是加入某種物質(zhì)使無(wú)色澄清液出現(xiàn)白色固體,如果加入的是飽和碳酸鈉溶液,白色固體的化學(xué)式是 , 如果加入的是固體氫氧化鈉(全部溶解),白色固體的化學(xué)式是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 顏色、狀態(tài) B. 氧化性、可燃性
C. 密度、硬度 D. 熔點(diǎn)、沸點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,總結(jié)出如圖所示的物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系(圖中短線連接的物質(zhì)表示能相互反應(yīng)),請(qǐng)幫助完成下列空白:
(1)在圖中空白方框中可填寫(xiě)指示劑或(填物質(zhì)類(lèi)別);
(2)利用反應(yīng)⑦制取 , 對(duì)金屬的要求是該金屬必須位于金屬活動(dòng)性順序的前面;
(3)寫(xiě)出一個(gè)符合反應(yīng)④的化學(xué)方程式;
(4)驗(yàn)證反應(yīng)①,可以選擇下列(填序號(hào))兩種物質(zhì)進(jìn)行反應(yīng)
A.Na2SO4
B.KNO3
C.Ba(OH)2
D.NaOH
(5)堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)閴A溶液中都含有(填粒子符號(hào)).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.t1℃時(shí),三種物質(zhì)中B的溶解度最大
B.t1℃時(shí),將等質(zhì)量A、C不飽和溶液分別用添加溶質(zhì)的方法 形成飽和溶液,所加的溶質(zhì)質(zhì)量相等
C.可用降低溫度的方法使t2℃時(shí)C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D.t2℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是A
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于化學(xué)反應(yīng)aX+bY=cZ的說(shuō)法不正確的是( )
A. Z是化合物
B. X、Y、Z的粒子數(shù)之比為a:b:c
C. X、Y的相對(duì)分子質(zhì)量分別為m、n,則Z的相對(duì)分子質(zhì)量為m+n
D. 7gX和8gY反應(yīng),生成15gZ
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,用于清洗龍蝦的“洗蝦粉”中含有檸檬酸鈉、亞硫酸鈉(Na2SO3)等物質(zhì),可能對(duì)人體的健康產(chǎn)生危害.Na2SO3中S元素的化合價(jià)為( )
A.+6 B.+4 C.+2 D.﹣2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)下列化學(xué)反應(yīng)能達(dá)到目的是( 。
A.用鹽酸除去生石灰中的少量石灰石:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
B.用氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多癥:Al(OH)3+HCl=AlCl3+3H2O
C.在實(shí)驗(yàn)室中用碳燃燒制取二氧化碳:C+O2 CO2
D.用熟石灰除去NaOH中的Na2CO3:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
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