分析 據(jù)圖即可知道有關(guān)儀器的名稱,根據(jù)發(fā)生裝置的選擇依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件、收集裝置的選擇依據(jù)氣體的密度和溶解性、實驗的注意事項進行分析解答即可.
解答 解:(1)據(jù)圖可以看出,①是試管,②是酒精燈,故填:試管,酒精燈.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,是固體加熱型反應(yīng),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,氧氣密度大于空氣,可以使用向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水,可以使用排水法收集,故收集裝置是C或D.該裝置中還缺少一團棉花.用排水法收集實驗結(jié)束時,應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中撤出,再熄滅酒精燈,故填:A,C或D,一團棉花,撤導(dǎo)管,熄滅酒精燈.
(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到催化劑二氧化錳,加熱高錳酸鉀能生成二氧化錳,因此可以用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì),用過氧化氫制氧氣同時生成水,故填:二氧化錳,催化,能,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)用排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃;若用F裝置收集該氣體,瓶內(nèi)裝滿的是水,則氣體從c端進入,故填:將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃;c;
(5)實驗結(jié)束后,用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),不會復(fù)燃的可能原因是裝置漏氣,沒有收集到氧氣,故填:裝置漏氣,沒有收集到氧氣;
(6)實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體,是固體加熱型反應(yīng),選擇A裝置制。淄榈拿芏缺瓤諝庑。蝗苡谒梢赃x用向下排空氣法或是排水法收集,故填:A,D、E、F.
(7)圖甲中夾取木炭的儀器叫坩堝鉗,木炭在圖乙中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光、放出熱量.圖丙中的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,說明木炭燃燒的產(chǎn)物有二氧化碳;木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,故填:坩堝鉗,發(fā)出白光、放出熱量,石灰水變渾濁,二氧化碳,碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.
點評 本題考查的是常見的氣體的實驗室制取的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | ①④⑥ | B. | ⑥ | C. | ②③⑤ | D. | ① |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2SO4Na2O C CO | B. | Mg(OH)2 CuSO4C CO2 | ||
C. | KOH HNO3O2 SO3 | D. | HCl NaOH O2P2O5 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 可燃物只有在空氣中才能燃燒 | |
B. | 空氣中混有可燃性氣體,遇明火時可能發(fā)生爆炸 | |
C. | 通過降低可燃物的著火點可以滅火 | |
D. | 任何燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
加熱時間 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固體質(zhì)量(g) | 4.24 | 4.16 | 4.08 | 4.08 |
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