當(dāng)空氣里二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到1%時(shí),對(duì)人就有害處;達(dá)到4%~5%時(shí),會(huì)使人感到氣喘、頭痛、眩暈;達(dá)到10%時(shí),能使人不省人事,呼吸停止,以致死亡.一個(gè)久未開(kāi)啟的菜窖、干涸的深井容易積存二氧化碳?xì)怏w,為保證人身安全,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)確定人是否能直接進(jìn)去.
【答案】分析:根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)解答,二氧化碳不燃燒不支持燃燒,不供給呼吸.
解答:解:二氧化碳不燃燒不支持燃燒,密度比空氣大,不供給呼吸,所以可用燃的蠟燭放進(jìn)去若能繼續(xù)燃燒,表明二氧化碳的含量較低;若蠟燭不能繼續(xù)燃燒,表明二氧化碳的含量較高,人不能進(jìn)去.
故答案為:點(diǎn)燃的蠟燭放進(jìn)去若能繼續(xù)燃燒,表明二氧化碳的含量較低;若蠟燭不能繼續(xù)燃燒,表明二氧化碳的含量較高,人不能進(jìn)去.
點(diǎn)評(píng):明確二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是解答本題關(guān)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各種說(shuō)法中,有錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)空氣里二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到1%時(shí),對(duì)人就有害處;達(dá)到4%~5%時(shí),會(huì)使人感到氣喘、頭痛、眩暈;達(dá)到10%時(shí),能使人不省人事,呼吸停止,以致死亡.一個(gè)久未開(kāi)啟的菜窖、干涸的深井容易積存二氧化碳?xì)怏w,為保證人身安全,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)確定人是否能直接進(jìn)去.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各種說(shuō)法中,有錯(cuò)誤的是( 。
A.金屬原子跟碳酸根組成的化合物,都能跟鹽酸起反應(yīng)生成二氧化碳
B.碳在不充分燃燒時(shí)生成一氧化碳,同時(shí)吸收熱
C.在溫室里施用二氧化碳作肥料,可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量
D.二氧化碳不能供給人呼吸,當(dāng)空氣里二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到10%時(shí),能致人死亡

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013年江蘇省連云港市灌云縣圩豐中學(xué)九年級(jí)(上)化學(xué)寒假作業(yè)(二)(解析版) 題型:選擇題

下列各種說(shuō)法中,有錯(cuò)誤的是( )
A.金屬原子跟碳酸根組成的化合物,都能跟鹽酸起反應(yīng)生成二氧化碳
B.碳在不充分燃燒時(shí)生成一氧化碳,同時(shí)吸收熱
C.在溫室里施用二氧化碳作肥料,可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量
D.二氧化碳不能供給人呼吸,當(dāng)空氣里二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到10%時(shí),能致人死亡

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