A、B、C、D、E是常見(jiàn)的五種無(wú)色氣體,它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件已略去,X在常溫下為液體),則下列推斷正確的是
A是______;B是______;C是______;D是______.
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X在常溫下為液體說(shuō)明X是水,C和D都能與氧化銅反應(yīng),說(shuō)明C和D都具有還原性,三的還原劑有:氫氣、一氧化碳、碳,又因?yàn)镃和D都是氣體,所以從氫氣和一氧化碳中選,因?yàn)镈和氧化銅反應(yīng)生成了水,所以D是氫氣,所以C就是一氧化碳了,一氧化碳與氧化銅反應(yīng)得到銅和二氧化碳,所以B是二氧化碳,E和A反應(yīng)既能生成二氧化碳,又能生成水,所以E中既有氫元素又有碳元素,A是氧氣,E還屬于常見(jiàn)的氣體,所以E是甲烷.
故答案為:O2;CO2;CO;H2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì),其中A、D是黑色固體,A為黑色固體單質(zhì),D為黑色固體氧化物,且其中含有人類(lèi)使用最廣泛的金屬元素,B、C、E是無(wú)色氣體,.它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(其他反應(yīng)物和生成物已略去).
(1)推斷氣體C的化學(xué)式為
 
;
(2)評(píng)述氣體B的“利”與“弊”(各寫(xiě)一條)
 
;
 
;
(3)寫(xiě)出E轉(zhuǎn)化為D 的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)里常見(jiàn)的五種物質(zhì),它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化,其中反應(yīng)①是復(fù)分解反應(yīng),E是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w.
(1)則B可能是
Na2CO3

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E是常見(jiàn)物質(zhì),其中B和E是空氣中兩種氣體,C是鐵銹主要成分.如圖所示,直線(xiàn)表示相互間能夠反應(yīng),箭頭表示轉(zhuǎn)化的方向.
(1)寫(xiě)出A、B、C、D、E的化學(xué)式
(2)寫(xiě)出A和C,B和D反應(yīng)化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?徐州二模)A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同類(lèi)別的物質(zhì)(物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類(lèi)).已知A是單質(zhì);C是紅棕色固體;E是水溶液可使酚酞試液變?yōu)榧t色的鹽.圖中“-”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
Fe
Fe
,E
Na2CO3(或K2CO3
Na2CO3(或K2CO3
;
(2)由C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;
;
(3)B物質(zhì)屬于
(選填單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的5種物質(zhì),它們都含有一種相同的元素,如圖表示各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中,A為食鹽的主要成分,B中含鋇元素,D、E的溶液都有顏色,
其他物質(zhì)的溶液都為無(wú)色;⑤和⑥為置換反應(yīng),其他均為復(fù)分解反應(yīng).
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式.C
HCl
HCl
;E
CuCl2
CuCl2

(2)反應(yīng)②的現(xiàn)象為
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成

(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為
FeCl2+Ba(OH)2=Fe(OH)2↓+BaCl2
FeCl2+Ba(OH)2=Fe(OH)2↓+BaCl2

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