(1)取用9.5mL的水用到的儀器有______.
(2)過濾裝置需要的儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、______和玻璃棒.
(3)下列關(guān)于實驗基本操作的敘述正確的是______.(填序號)
①將剩余的藥品放回原瓶;    
②被加熱的物質(zhì)放在酒精燈的內(nèi)焰部分加熱;
③向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精:
④被加熱的液體不超過試管容積的
1
3

⑤加熱試管內(nèi)的固體時,應(yīng)先預熱再對準有藥品的部位集中加熱:
⑥試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下,說明試管已洗凈;
⑦過濾時,用玻璃棒攪動漏斗中液體,以加快過濾;
⑧用托盤天平稱取2.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),應(yīng)該向右盤中加砝碼.
(1)取用9.5mL的水用到的儀器有10mL量筒和膠頭滴管;
(2)過濾裝置需要的儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、漏斗和玻璃棒;
(3)①將剩余的藥品放回原瓶,會污染原藥品,故錯誤;    
②被加熱的物質(zhì)放在酒精燈的外焰部分加熱,外焰溫度高,故錯誤;
③向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,會容易引起火災,故錯誤:
④被加熱的液體不超過試管容積的
1
3
,防止液體濺出,故正確;
⑤加熱試管內(nèi)的固體時,應(yīng)先預熱再對準有藥品的部位集中加熱,防止試管破裂,故正確:
⑥試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下,說明試管已洗凈,故正確;
⑦過濾時,用玻璃棒攪動漏斗中液體,以加快過濾,容易使濾紙破損,故錯誤;
⑧用托盤天平稱取2.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),應(yīng)該減少藥品,故錯誤.
故答案為:(1)10mL量筒和膠頭滴管;
(2)漏斗;
(3)④⑤⑥.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

近兩年來,我國西南、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱.我們在抗旱救災的同時,更應(yīng)倡導保護水環(huán)境、珍惜水資源.請回答下列問題:

(1)用微觀的觀點回答問題:
a)1滴水中約有1.67×1021個水分子,說明
分子體積小
分子體積小
;
b)常溫下,盛放在敞口容器中的水會逐漸減少,說明
分子不斷運動
分子不斷運動
;
c)100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL,說明
分子之間有間隔
分子之間有間隔

(2)圖是我國部分地區(qū)人均水量圖,從中可以看出天津市是極度缺水的城市.下列做法不符合節(jié)約用水的是
D
D
.(填序號)
A.使用節(jié)水龍頭
B.用淘米水洗碗
C.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
D.使用不間斷地往水邊沖淋、排水的用水量為165L/次的家用洗衣機
(3)有人對于水的下列認識:其中錯誤的是
(填序號)
①水是取之不盡,用之不竭資源         ②凡是無色無味透明的水一定都是純凈的水    
③任何水煮沸后都可以飲用             ④將3ml酒精溶于2ml水中,體積小于5ml
(4)某地區(qū)發(fā)生水災,為了解決當?shù)鼐用袢狈崈舻纳钣盟畣栴},支援災區(qū)的醫(yī)療隊員們挨家挨戶的發(fā)放固體凈水劑并標明用量,其中一包是漂白精,其作用跟氯氣相同為
消毒殺菌
消毒殺菌

(5)地下水中的細菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少,請說出一個原因
地下水經(jīng)過了沙石、土壤等的過濾
地下水經(jīng)過了沙石、土壤等的過濾

(6)有些村莊打深井取用地下水.檢驗地下水是硬水還是軟水,用到的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水

(7)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多,都可以采取
煮沸
煮沸
方法,來降低硬度和殺滅病原微生物.
(8)某同學將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒,進行過濾,請問加明礬的作用是
吸附水中懸浮的雜質(zhì)
吸附水中懸浮的雜質(zhì)
;
改進后過濾,得到澄清透明的水,該同學說“我終于制成了純水!”,你有無不同看法?簡述你的理由
不屬于純水;過濾得到澄清透明的水還含有可溶性雜質(zhì)
不屬于純水;過濾得到澄清透明的水還含有可溶性雜質(zhì)

(9)構(gòu)建和諧社會,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水.自來水消毒過程中常會發(fā)生甲、乙化學反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用圖表示:
從圖中可以看出,化學變化的實質(zhì)是
在化學反應(yīng)中,分子分成原子,原子重新組合成新的分子
在化學反應(yīng)中,分子分成原子,原子重新組合成新的分子
,可能表示水分子的是
A
A
,乙發(fā)生的反應(yīng)基本類型為
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)

(10)如圖是電解水實驗裝置.請寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達式
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣
.請從宏觀和微觀兩個角度描述反應(yīng)的過程.
宏觀:
水在通電條件下生成氫氣和氧氣
水在通電條件下生成氫氣和氧氣

微觀:
通電條件下,水分子分解成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子又分別結(jié)合成氫分子和氧分子
通電條件下,水分子分解成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子又分別結(jié)合成氫分子和氧分子

(11)海水也是未來人類生活用水的重要來源.現(xiàn)在從海水中獲得的氯化鎂電解可以得到鎂和氯氣.鎂是一種銀白色金屬,具有密度小、硬度小的性質(zhì),其合金被廣泛用于軍事、航空工業(yè)中.鎂過去還被用于照相機的閃光燈,稱作“鎂光燈”,這是由于鎂條在空氣中點燃,與氧氣反應(yīng)發(fā)生燃燒,發(fā)出耀眼的白光,同時生成氧化鎂.
①上述敘述中,描述鎂的物理性質(zhì)有
銀白色金屬,具有密度小、硬度小
銀白色金屬,具有密度小、硬度小
;描述鎂的化學性質(zhì)有
鎂能與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂
鎂能與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂

②用文字表達式表示上述敘述中的兩個化學變化,并指出反應(yīng)的類型.
反應(yīng)一:文字表達式為
氯化鎂
通電
鎂+氯氣
氯化鎂
通電
鎂+氯氣
,反應(yīng)類型為
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
;
反應(yīng)二:文字表達式為
鎂+氧氣
點燃
氧化鎂
鎂+氧氣
點燃
氧化鎂
,反應(yīng)類型為
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)取用9.5mL的水用到的儀器有
10mL量筒和膠頭滴管
10mL量筒和膠頭滴管

(2)過濾裝置需要的儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、
漏斗
漏斗
和玻璃棒.
(3)下列關(guān)于實驗基本操作的敘述正確的是
④⑤⑥
④⑤⑥
.(填序號)
①將剩余的藥品放回原瓶;    
②被加熱的物質(zhì)放在酒精燈的內(nèi)焰部分加熱;
③向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精:
④被加熱的液體不超過試管容積的
13
;
⑤加熱試管內(nèi)的固體時,應(yīng)先預熱再對準有藥品的部位集中加熱:
⑥試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下,說明試管已洗凈;
⑦過濾時,用玻璃棒攪動漏斗中液體,以加快過濾;
⑧用托盤天平稱取2.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),應(yīng)該向右盤中加砝碼.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

(1)取用9.5mL的水用到的儀器有________.
(2)過濾裝置需要的儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、________和玻璃棒.
(3)下列關(guān)于實驗基本操作的敘述正確的是________.(填序號)
①將剩余的藥品放回原瓶;  
②被加熱的物質(zhì)放在酒精燈的內(nèi)焰部分加熱;
③向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精:
④被加熱的液體不超過試管容積的數(shù)學公式;
⑤加熱試管內(nèi)的固體時,應(yīng)先預熱再對準有藥品的部位集中加熱:
⑥試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下,說明試管已洗凈;
⑦過濾時,用玻璃棒攪動漏斗中液體,以加快過濾;
⑧用托盤天平稱取2.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),應(yīng)該向右盤中加砝碼.

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年重慶市南開中學九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:解答題

(1)取用9.5mL的水用到的儀器有______.
(2)過濾裝置需要的儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、______和玻璃棒.
(3)下列關(guān)于實驗基本操作的敘述正確的是______.(填序號)
①將剩余的藥品放回原瓶;    
②被加熱的物質(zhì)放在酒精燈的內(nèi)焰部分加熱;
③向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精:
④被加熱的液體不超過試管容積的;
⑤加熱試管內(nèi)的固體時,應(yīng)先預熱再對準有藥品的部位集中加熱:
⑥試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下,說明試管已洗凈;
⑦過濾時,用玻璃棒攪動漏斗中液體,以加快過濾;
⑧用托盤天平稱取2.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),應(yīng)該向右盤中加砝碼.

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