分析 (1)工業(yè)制取氧氣是用分離液態(tài)空氣的方法,無新物質生成是物理變化;
(2)據常用儀器回答;
(3)實驗室可用分離過氧化氫的方法制取氧氣,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置A,氧氣密度比空氣大、不易溶于水,據此選擇收集裝置,并據反應原理書寫方程式;
(4)根據氣密性的檢驗方法來分析.
解答 解:(1)工業(yè)制取氧氣的過程中,沒有生成新物質,屬于物理變化;故填:物理;
(2)儀器①是長頸漏斗;故填:長頸漏斗;
(3)在實驗室中常用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣來制取氧氣;屬于固體與液體在常溫下反應,故選擇裝置A來制取,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,故可用排水法或向上排空氣法來收集;故填:A;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)檢查B裝置氣密性的方法是:將裝置中導氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,向長頸漏斗中注水至形成一段液柱,一段時間后若液柱不下降,即可證明裝置不漏氣.
故填:將裝置中導氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,向長頸漏斗中注水至形成一段液柱,一段時間后若液柱不下降,即可證明裝置不漏氣.
點評 本題綜合考查了學生的基本實驗能力,涉及儀器的用途、化學方程式的書寫、裝置選擇、實驗基本操作等知識,只有綜合理解化學知識才能夠正確的解答.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 需區(qū)分的物質 | 方法一 | 方法二 |
A | 硬水和軟水 | 觀察是否澄清 | 加肥皂水攪拌 |
B | 氧氣和二氧化碳 | 觀察顏色 | 加入澄清石灰水 |
C | 氫氧化鈉和硝酸銨 | 加適量水溶解后測溫度變化 | 加水溶解后加硫酸銅溶液 |
D | 黃銅和黃金 | 分別滴加硫酸鋅溶液 | 加熱后觀察顏色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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