有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
| A. | 用燈帽蓋滅酒精燈﹣隔絕空氣 |
| B. | 森林滅火時(shí),建立隔離帶﹣隔絕可燃物 |
| C. | 家具起火,用水撲滅﹣降低溫度 |
| D. | 鎂條在酒精燈上點(diǎn)燃﹣提高著火點(diǎn) |
滅火的原理和方法;燃燒與燃燒的條件. | |
專題: | 化學(xué)與生活. |
分析: | 根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn);滅火原理:①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下;據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷. |
解答: | 解:A、用燈帽蓋滅酒精燈,是利用了隔絕空氣的滅火原理,故選項(xiàng)說(shuō)法正確. B、森林滅火時(shí),建立隔離帶,是利用了清除或隔離可燃物的滅火原理,故選項(xiàng)說(shuō)法正確. C、家具起火,用水撲滅,是利用了使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下的滅火原理,故選項(xiàng)說(shuō)法正確. D、鎂條在酒精燈上點(diǎn)燃,是為了使溫度達(dá)到著火點(diǎn),而不是提高著火點(diǎn),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. 故選:D. |
點(diǎn)評(píng): | 本題難度不大,掌握燃燒的條件與滅火的原理并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有關(guān)能源的敘述正確的是
A.石油是一種化工產(chǎn)品
B.大量使用化石能源會(huì)造成大氣污染,因此應(yīng)該停止化石能源的開采和利用
C.人類需要的能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生
D.目前沒(méi)有大量使用氫能源,是由于氫氣的制取成本高、貯存困難
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若實(shí)驗(yàn)室需制取干燥的CO2氣體,你選擇的干燥裝置是 (寫裝置編號(hào),下同),
收集裝置是 ;
(2)若實(shí)驗(yàn)室制取的X氣體只適用B裝置進(jìn)行收集,請(qǐng)推測(cè)X氣體一條可能的性質(zhì):
;
(3)D裝置在裝藥品之前需檢查氣密性。在不與其他裝置連接時(shí),請(qǐng)說(shuō)明其檢驗(yàn)方法及氣密性良好的標(biāo)志 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下圖中所示裝置回答下列問(wèn)題。
A B C D E
(1)圖中儀器a的名稱 ,
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 (填字母,下同),并寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),裝置A還需要做的一點(diǎn)改動(dòng)是 。要收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置是 。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 分子是化學(xué)變化中的最小粒子
B. 原子失去電子后變成陰離子
C. 元素間最本質(zhì)的區(qū)別是電子數(shù)不同
D. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石標(biāo)本,查閱資料知其主要成分是Cu2(OH)2CO3.他們以
Cu2(OH)2CO3為原料制取銅,其工藝流程如圖所示.
(1)過(guò)濾操作中用到的鐵制儀器為
(2)無(wú)色氣體A的化學(xué)式是 ,大氣中該氣體含量不斷上升,會(huì)導(dǎo)致 增強(qiáng),全球氣候變暖.
(3)寫出藍(lán)色溶液B與鐵粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(4)試劑E可選用 溶液.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)資源、能源的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
| A. | 我國(guó)金屬資源儲(chǔ)量豐富,可以任意開采 |
| B. | 太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能、氫能都屬于新能源 |
| C. | 空氣是一種寶貴資源,其中含量最多的是N2 |
| D. | 石油經(jīng)加熱煉制,可得到汽油、煤油、柴油等不同產(chǎn)品 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)的變化關(guān)系的是( 。
| A. | 鹽酸中加水 |
| B. | 將生銹嚴(yán)重的鐵釘加入到足量的稀鹽酸中 |
| C. | 用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2O2溶液來(lái)制取O2 |
| D. | 將過(guò)量的等質(zhì)量的鎂和鋅跟別加入到等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中 |
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