【題目】某5克物質(zhì)(不含結(jié)晶水)溶于10克水中，得12克溶液，則溶液中溶質(zhì)為________克.

【答案】2

【解析】

溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)的質(zhì)量+溶劑的質(zhì)量，12克溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量=12-10=2g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從分子的角度解釋下列事實(shí)，其中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 香水要密閉保存﹣﹣分子不斷運(yùn)動(dòng)

B. 水蒸發(fā)為水蒸氣，體積變大﹣﹣分子間隔變大

C. 水與過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣分子構(gòu)成不同

D. 化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律﹣﹣分子種類(lèi)不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有顏色變化的是

A. 碳和氧化銅固體混合物高溫加熱 B. 向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸

C. 將活性炭加入紅墨水中震蕩 D. 將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與人類(lèi)的生活和社會(huì)的發(fā)展密切相關(guān)．
（1）目前，人類(lèi)以化石燃料為主要能源，常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和 ．
（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示：
①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為 ．
②該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為 ．
（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景．
①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 ．
②將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH3+3O2═6H2O+ ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 生理鹽水中溶質(zhì)是氯化鈉 B. 一種溶液中溶劑只有一種

C. 濃溶液可能是不飽和溶液 D. 飽和溶液就是不能再溶解這種溶質(zhì)的溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2008年5月17日，在“5.12汶川大地震”抗震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，他們?cè)趪姙ⅰ昂认疽骸保昂认疽骸敝械摹奥取痹谶@里指的是

A．元素 B．原子 C．分子 D．離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素種類(lèi)由________決定，元素化學(xué)性質(zhì)由________決定．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小剛在廚房中發(fā)現(xiàn)了一瓶無(wú)色液體，小明認(rèn)為“可能是白醋”．小剛說(shuō)“可以聞一聞”．對(duì)于“可能是白醋”應(yīng)該是科學(xué)探究中________，對(duì)于“聞一聞”是科學(xué)探究中的________ ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，變廢為寶，去年我校實(shí)行垃圾分類(lèi)回收。學(xué)校人行道的垃圾箱中，綠色箱用來(lái)裝可回收再利用垃圾，黃色箱用來(lái)裝不可回收垃圾。下列物質(zhì)能扔進(jìn)綠色垃圾箱的是（ ）

①舊書(shū)舊報(bào)紙 ②廢鋁線(xiàn) ③一次性塑料飯盒 ④口香糖

⑤果皮 ⑥空礦泉水瓶 ⑦廢鐵鍋 ⑧易拉罐

A. ①③⑤⑦⑧ B. ③④⑤⑥⑧ C. ①②⑤⑦ D. ①②⑥⑦⑧

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