17．在氮的五種氧化物N2O、NO、N2O3、NO2、N2O5中，含氮量（氮元素質(zhì)量分數(shù)）最高的是N2O，最低的是N2O5．

分析 首先采用歸一法對各物質(zhì)的化學式進行變形，進而比較各物質(zhì)中的氧原子個數(shù)即可解答．

解答 解：首先將氮的五種氧化物N2O、NO、N2O3、NO2、N2O5進行變形，得到N2O、N2O2、N2O3、N2O4、N2O5，變形后氮原子個數(shù)相等，氧原子個數(shù)依次增加，所以含氮量（氮元素質(zhì)量分數(shù)）最高的是N2O，最低的是N2O5．
故答案為：N2O，N2O5．

點評 本題有一定難度，考查同學們靈活運用化學式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．為測定空氣的成分，設(shè)計了如圖實驗裝置進行實驗，加入少量水后，將集氣瓶體積分成5等份．按要求填空：
（1）將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放入集氣瓶中，能觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，此實驗說明氮氣的物理性質(zhì)是不溶于水，化學性質(zhì)是不能燃燒，不支持燃燒
（2）若裝置不漏氣，冷卻后打開彈簧夾，進入的水大約達到集氣瓶體積的五分之一．
（3）某些同學認為，用木炭代替紅磷也可以得出空氣中氧氣體積含量的結(jié)果，結(jié)果沒有成功．請你分析不能成功的原因木炭燃燒雖然消耗了氧氣，但同時生成了二氧化碳氣體，裝置內(nèi)氣壓變化不明顯．

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8．下列符號既能表示一種單質(zhì)，又能表示一種元素的是（　　）
A．O2B．CuC．ND．H

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．據(jù)新華社杭州電 （記者張樂）記者從浙江省衛(wèi)生廳獲悉，從2013年4月22日15時至23日15時，浙江新增2例人感染H7N9禽流感病例，1例死亡病例．控制禽流感流行的重要環(huán)節(jié)是對環(huán)境進行消毒．過氧乙酸消毒劑起到了很好的消毒作用．已知過氧乙酸的分子結(jié)構(gòu)可用圖Ⅰ表示．請回答下列問題：

（1）過氧乙酸的分子式為C2H4O3；
（2）過氧乙酸分子中的碳元素的質(zhì)量分數(shù)要比圖Ⅱ的乙酸分子中碳元素的質(zhì)量分數(shù)�。ㄌ睢按蟆�、“小”或“相等”）．

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12．在相同數(shù)目的CO2和SO2分子中，含有相同的（　�。�
A．氧分子數(shù)B．氧原子數(shù)C．氧元素數(shù)D．氧的質(zhì)量分數(shù)

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2．物質(zhì)的除雜，是化學學習中必須掌握的一種方法，下列除雜方法錯誤的是（　�。�
選項物質(zhì)雜質(zhì)（少量）除雜方法
ACO2CO通過灼熱的氧化銅
BCuFe加入足量的稀硫酸，過濾、洗滌、干燥
CFeSO4溶液CuSO4加入適量的鋅粉，再過濾
DNaClCaCO3溶于水、過濾、蒸發(fā)
A．AB．BC．CD．D

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9．實驗室制取氧氣的過程主要分以下幾步，正確順序是（　�。�
①用鐵夾把試管固定在鐵架臺上，并使試管口略向下傾斜；
②對固體物質(zhì)均勻加熱，再集中加熱；
③將氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入試管中，用帶導管的橡皮塞塞緊；
④檢查裝置的氣密性
⑤熄滅酒精燈；
⑥收集氧氣；
⑦將導管取出水面．
A．④③①②⑥⑦⑤B．③④①②⑤⑥⑦C．①④③②⑥⑤⑦D．①②③④⑤⑥⑦

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6．能源、環(huán)境是全球關(guān)注的熱點問題．

（1）煤、石油、天然氣是化石燃料，石油屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）化石燃料燃燒產(chǎn)生SO2、NO2等污染物，這些污染物在空氣中反應(yīng)后生成物溶于雨水形成酸雨，破壞環(huán)境．
（3）電動自行車以其“輕便、環(huán)�！钡奶攸c，備受人們青睞．（如圖1所示）
①下列自行車各部位所使用的材料，屬于有機合成材料的是BC．
A．不銹鋼車圈   B．塑料車筐   C．橡膠輪胎   D．玻璃反光鏡
②自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學電源，鉛蓄電池中的電解液常用30%-50%的稀硫酸．若用98%的濃硫酸配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%的稀硫酸490g，需濃硫酸的質(zhì)量是200g．
（4）隨著經(jīng)濟的發(fā)展，汽車保有量逐年增加，汽車尾氣對環(huán)境的污染也日益嚴重，已成為空氣污染的主要來源之一．下列做法有利于減少汽車尾氣污染的是ABC．
A．使用無鉛汽油   B．尋找清潔的代用燃料   C．安裝汽車尾氣凈化裝置
（5）某�；瘜W小組在研究燃料的條件時，做了如圖2所示A、B、C三個實驗．
①白鱗能夠燃燒的實驗是C（填實驗字母序號），反應(yīng)的化學方程式是：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
②對比實驗B和C可以得到的結(jié)論是在與氧氣接觸的情況下，可燃物必須達到著火點才能燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．生活處處離不開化學．
（1）通過食物獲取各種營養(yǎng)．
①肉丸是蕉城的傳統(tǒng)美食，制作原料有：芋頭、淀粉、五花肉、香蔥、生姜等，其中富含糖類的物質(zhì)是芋頭（填一種）．
②下列做法不會損壞人體健康的是A（填字母序號）．
A．用干冰冷藏食品    B．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品  C．用CuSO4溶液浸泡粽葉，使粽葉變得鮮綠．
（2）廚房里蘊藏著許多化學知識．
①用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有乳化功能．
②“加碘鹽”，這里的“碘”是指元素（填“單質(zhì)”或“分子”或“原子”或“元素”）．
③活性炭可用來吸收冰箱里的異味，這是利用活性炭的吸附性．

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