Question

5．實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．
（1）寫出帶標號的儀器的名稱：①試管，②長頸漏斗，③水槽．
（2）向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前，應該進行的操作是檢查裝置的氣密性．
（3）小強同學想用高錳酸鉀粉末制取并收集一瓶純凈的氧氣，他應選擇上述裝置中的A 和C進行組裝，實驗時應在試管口放一團棉花，收集氧氣的合適時機是氣泡連續(xù)、均勻冒出時寫出該反應的表達式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；能用排水法收集氧氣是因為氧氣不易溶于水，用排水法收集氧氣試驗結束時應先將導管從水槽中移出后熄滅酒精燈．
（4）用雙氧水制氧氣的化學反應表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．有同學認為用雙氧水制氧氣比用高錳酸鉀制氧氣好，請你幫他說出一條理由不需加熱，節(jié)約能源（合理均可）．
（5）若用盛滿水的F裝置收集氧氣，氧氣應從導管b（填a或b）通入．

Answer 1

分析 （1）據常用儀器回答；
（2）向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前，應檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣；
（3）加熱高錳酸鉀應在試管口放一團棉花，防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，收集氧氣的合適時機是：氣泡連續(xù)、均勻冒出時，并據反應原理書寫表達式，氧氣不易溶于水，所以可用排水法收集，并結合步驟解答；
（4）反應原理書寫表達式，雙氧水制取氧氣不需加熱、節(jié)約能源，操作簡便，無污染；
（5）氧氣密度比水小，所以應從短管進氣．

解答 解：（1）標號儀器分別是試管、長頸漏斗和水槽；
（2）向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前，應檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣；
（3）加熱高錳酸鉀應在試管口放一團棉花，防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，收集氧氣的合適時機是：氣泡連續(xù)、均勻冒出時，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應的表達式是：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，氧氣不易溶于水，所以可用排水法收集，用排水法收集氧氣試驗結束時應先移導管后熄燈，防止水倒吸引起試管炸裂；
（3）雙氧水即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的表達式是：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；雙氧水制取氧氣不需加熱、節(jié)約能源，操作簡便，無污染；
（5）氧氣密度比水小，所以應從短管進氣；
故答案為：（1）試管；長頸漏斗；水槽；
（2）檢查裝置的氣密性；
（3）一團棉花；氣泡連續(xù)、均勻冒出時；高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；氧氣不易溶于水；將導管從水槽中移出；熄滅酒精燈；
（4）過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；不需加熱，節(jié)約能源（合理均可）；
（5）b．

點評 本考點主要考查儀器的名稱和檢查裝置的氣密性，同時也考查了表達式的書寫和實驗注意事項等，綜合性比較強，掌握相關知識才能結合題意順利解答．