二氧化碳的水溶液中含有________,它能使石蕊試液變________色;在白醋、酸果汁、稀鹽酸中滴入紫色石蕊試液,紫色石蕊試液也能變________色,它們與二氧化碳的水溶液相似,表現(xiàn)出________性.

答案:碳酸,紅,紅,酸
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

葡萄糖是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體,化學式是C6H12O6.葡萄糖在人體內被緩慢氧化為二氧化碳和水,并釋放出熱量.試回答:
(1)葡萄糖分子的相對分子質量
180
180
;
(2)葡萄糖中各元素的質量比為:C:H:O=
6:1:8
6:1:8
;
(3)列式計算葡萄糖中碳元素的質量分數(shù)
40%
40%

(4)有某葡萄糖的水溶液中含氧元素的質量分數(shù)為80%,計算該溶液中碳元素的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

葡萄糖是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體,化學式是C6H12O6.葡萄糖在人體內被緩慢氧化為二氧化碳和水,并釋放出熱量.試回答:
(1)葡萄糖分子的相對分子質量________;
(2)葡萄糖中各元素的質量比為:C:H:O=________;
(3)列式計算葡萄糖中碳元素的質量分數(shù)________.
(4)有某葡萄糖的水溶液中含氧元素的質量分數(shù)為80%,計算該溶液中碳元素的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

科學探究是奇妙的過程,請你一起參與下面兩個實驗的探究,并填寫下列空白.
實驗一:呼吸作用是否產生二氧化碳的探究.
[提出問題]呼吸作用是否產生二氧化碳?
[設計方案并進行實驗]
小雪:在試管中加入2mL蒸餾水,用一支玻璃導管插入水中吹氣,結果未發(fā)現(xiàn)明顯的現(xiàn)象.
小寧:在試管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃導管向試管中的溶液吹氣,產生的現(xiàn)象是:澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為:______.
[解釋與結論]
根據(jù)他們的方案和實驗,小雪方案中的實驗原理用化學方程式表示為:______;小寧的結論為:______.
[評價與反思]
小寧認為小雪的方案若繼續(xù)實驗,也能得到同樣的結論.請你幫他設計實驗的方案:______.(要求寫出實驗操作及產生的現(xiàn)象).
實驗二:融雪劑含有什么物質的探究.2008年春季,特大暴風雪襲擊了我國南方地區(qū),在抗擊暴風雪的戰(zhàn)斗中,融雪劑發(fā)揮了-定的作用.老師提供了一包某公司生產的融雪劑,已知它由碳酸鈉、氯化鎂、硫酸銅、氯化鈉中的一種或幾種物質組成.
[提出問題]該公司生產的融雪劑到底含有什么物質呢?
[查閱資料]含鈉元素的物質在酒精燈的火焰上灼燒時會產生黃色火焰.
[實驗探究]下面是小明設計的探究實驗,請你幫他完成.
實驗操作 實驗現(xiàn)象 結論
①取少量融雪劑,加水溶解 得無色溶液 不含______物質
②另取少量融雪劑,滴加稀硫酸 無明顯現(xiàn)象 ______
③向該融雪劑的水溶液中滴加氫氧化鈉溶液 出現(xiàn)白色沉淀 ______
④______ ______ 含有氯化鈉
[反思和評價]
(1)寫出③中反應的化學方程式_______.
(2)融雪劑融雪的原理是______.
(3)使用融雪劑有很多危害,例如會腐蝕道路、橋梁.請你再舉一例______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

葡萄糖是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體,化學式是C6H12O6.葡萄糖在人體內被緩慢氧化為二氧化碳和水,并釋放出熱量.試回答:
(1)葡萄糖分子的相對分子質量______;
(2)葡萄糖中各元素的質量比為:C:H:O=______;
(3)列式計算葡萄糖中碳元素的質量分數(shù)______.
(4)有某葡萄糖的水溶液中含氧元素的質量分數(shù)為80%,計算該溶液中碳元素的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年江蘇省鹽城市永豐中學九年級(下)期中化學試卷(解析版) 題型:解答題

葡萄糖是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體,化學式是C6H12O6.葡萄糖在人體內被緩慢氧化為二氧化碳和水,并釋放出熱量.試回答:
(1)葡萄糖分子的相對分子質量______;
(2)葡萄糖中各元素的質量比為:C:H:O=______;
(3)列式計算葡萄糖中碳元素的質量分數(shù)______.
(4)有某葡萄糖的水溶液中含氧元素的質量分數(shù)為80%,計算該溶液中碳元素的質量分數(shù).

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