如圖所示是鎂元素、氯元素在周期表中的位置及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31
B. 氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖是E
C. 鎂元素與氯元素的最本質(zhì)的區(qū)別是最外層電子數(shù)不等
D. A、B兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為MgCl2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省梅州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15毫升;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9毫升。則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積( )
A. 小于6毫升 B. 大于6毫升 C. 等于6毫升 D. 無(wú)法確定范圍
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省盤(pán)錦市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于氧氣用途的敘述錯(cuò)誤的是
A.氧氣可用于化工生產(chǎn)
B.氧氣可用于煉鋼工業(yè)
C.液態(tài)氧用作宇航飛行器發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料
D.氧氣可用于氣焊、氣割
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:多選題
在FeO、Fe2O3、CaCO3的混合物中,已知鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%,則CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是( 。
A. 61% B. 63% C. 64% D. 66%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是( 。
A. 空氣是由空氣分子構(gòu)成的
B. 空氣是氮?dú)狻⒀鯕獾确肿泳鶆虻鼗旌显谝黄?/p>
C. 空氣中的氮?dú)、氧氣?jīng)混合,它們的化學(xué)性質(zhì)已經(jīng)改變
D. 經(jīng)過(guò)液化、蒸發(fā)從空氣中得到氧氣和氮?dú)獾倪^(guò)程,屬于化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室制取氣體是初中重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖一中a儀器的名稱(chēng):______________;
(2)圖一是加熱固體的裝置,寫(xiě)出其中的錯(cuò)誤_______,要改正錯(cuò)誤需調(diào)節(jié)圖二中的旋鈕________(填“①”或“②”或“③”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
某礦石樣本含有如圖所示的四種元素,該礦石中不可能含有的物質(zhì)是
A. CaCO3
B. SiO2
C. CaSiO3
D. Al2O3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市等五校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在今天的化學(xué)興趣小組活動(dòng)中,指導(dǎo)老師拿來(lái)了一包已經(jīng)失效的石灰干燥劑。為了確定該干燥劑的組成,同學(xué)們進(jìn)行了如下的探究活動(dòng):
小萌同學(xué)通過(guò)探究發(fā)現(xiàn),此包裝袋中的生石灰干燥劑已經(jīng)完全變質(zhì)失效。他采用的探究方法是:取少量樣品于試管中,加入少量水,用手觸摸試管外壁,沒(méi)有明顯的放熱現(xiàn)象。此實(shí)驗(yàn)中加入的水必須是少量的,理由是________________________。
(查閱資料)
石灰干燥劑的成分為CaO,請(qǐng)寫(xiě)出該干燥劑干燥原理____________(用化學(xué)方程式表示)。
(提出猜想)①該干燥劑的成分為Ca(OH)2
②該干燥劑的成分為CaCO3
③你的猜想是__________________;
(方案設(shè)計(jì))小組成員設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:取樣滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則白色固體只存在CaCO3;
方案二:取樣滴加少量稀鹽酸,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,則白色固體中只存在Ca(OH)2 ;
方案三:取樣加入水中,振蕩,靜置,上層為清液,下層出現(xiàn)固體不溶物,取上層清液滴加酚酞試液,變紅,則固體為CaCO3和Ca(OH)2的混合物。
(實(shí)驗(yàn)分析)小組成員經(jīng)過(guò)討論發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)方案都存在著問(wèn)題。
上述方案一中存在的問(wèn)題是__________________。
上述方案二的結(jié)論是錯(cuò)誤的,原因是_______________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)方案三中的結(jié)論也有些不妥,是因?yàn)開(kāi)___。
(4)實(shí)驗(yàn)證實(shí),該固體是CaCO3和Ca(OH)2的混合物,請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案予以證明,只要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象即可。
實(shí)驗(yàn)操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
____ | ____ |
(數(shù)據(jù)分析)
為了進(jìn)一步確定該混合物中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)取了15克樣品,加入足量的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)測(cè)得生成CO2氣體的質(zhì)量如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖計(jì)算該混合物中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。____
(反思與評(píng)價(jià))
實(shí)驗(yàn)中造成計(jì)算結(jié)果與實(shí)際值相比偏小,則可能的原因是________________________
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