【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類(lèi)型。

（1）電解水：_______、_______

（2）紅磷在空氣中燃燒：________、_______

（3）用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多癥：_______、_______

【答案】2H2O2H2↑+O2↑ 分解反應(yīng) 4P+5O22P2O5 化合反應(yīng) NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 復(fù)分解反應(yīng)

【解析】

(1)水在通電條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2OH2↑+O2↑。該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，符合分解反應(yīng)的概念，屬于分解反應(yīng)；
(2)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5。該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；
(3)碳酸氫鈉和稀鹽酸的反應(yīng)是由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)，方程式為：NaHCO3+HCl=NaCl+H2CO3，屬于復(fù)分解反應(yīng)，但是碳酸非常容易分解H2CO3=H2O+CO2↑，所以綜合起來(lái)化學(xué)方程式為：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)用某鐵合金樣品做了如下實(shí)驗(yàn)：稱(chēng)量 5.7g 樣品，放入質(zhì)量為 20g 的燒杯中，再往燒 杯中加入 100g 稀硫酸，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，也不溶于水）。反應(yīng)完畢后稱(chēng)量，燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為 125.5g。求：

（1）反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為 g；

（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人體攝入維生素C不足會(huì)引起壞血病，缺乏者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過(guò)服用維生素C片來(lái)補(bǔ)充．已知維生素C的化學(xué)式為C6H8O6，請(qǐng)回答：

（1）維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是　_________　；

（2）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是　_________　；

（3）維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是　_________　（精確到1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】10℃時(shí)，在兩個(gè)燒杯中分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液；保持溶液溫度不變，分別向其中加入等質(zhì)量的相應(yīng)溶質(zhì)；再將溫度升高到40℃，氯化鉀和硝酸鉀的溶解情況如圖1所示。圖2為兩種物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)仔細(xì)觀察、分析圖1和圖2，回答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)溫度t的取值范圍為_________時(shí)，硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀的溶解度。

（2）燒杯甲盛放的是_________溶液。

（3）狀態(tài)三時(shí)，燒杯_______中溶劑水的質(zhì)量相對(duì)較小。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）國(guó)人為之驕傲的第一艘國(guó)產(chǎn)航母于2017年4月26日在大連下水。

①銅運(yùn)用于航母的電力系統(tǒng)是利用了銅的__________性。

②合金是航母的主體材料，如鋁合金，在航母制造中備受青睞，常溫下，單質(zhì)鋁在空氣中不容易被銹蝕的原因是___________。

（2）在做金屬化學(xué)性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)：

①將鈀戒指放入硫酸溶液中，戒指完好無(wú)損，可推測(cè)鈀在金屬活動(dòng)性順序表中位于鐵之_____（填“前”或“后”)。

②某同學(xué)不小心把實(shí)驗(yàn)后的鐵釘和銅絲倒入含有稀硫酸的廢液缸中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，用化學(xué)方程式解釋產(chǎn)生氣泡的原因_________，該反應(yīng)類(lèi)型是____。

（3）向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得濾渣和濾液。若濾液呈藍(lán)色，則濾液中一定有的溶質(zhì)是__________（填化學(xué)式，下同），可能有的溶質(zhì)__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式及對(duì)應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型完全正確的是（）

A. 化合反應(yīng)

B. 復(fù)分解反應(yīng)

C. 置換反應(yīng)

D. 分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧化亞鐵硫桿菌（簡(jiǎn)稱(chēng)為T·f菌）是一種細(xì)菌，它被廣泛應(yīng)用于治理廢氣、廢渣等有害物質(zhì)。用T·f菌脫除工業(yè)廢氣中的有毒氣體-------硫化氫（H2S），其作用原理如下圖所示。Fe2（SO4）3溶液可以將廢氣中的H2S脫除，生成FeSO4。FeSO4在酸性溶液中，在T·f菌的幫助之下，只需少量的氧氣又可以轉(zhuǎn)化為Fe2（SO4）3，同時(shí)釋放的能量還能供給T·f菌生長(zhǎng)，如此循環(huán)。根據(jù)信息回答下列問(wèn)題：

（1）在環(huán)節(jié)①中化合價(jià)升高的元素是___________（填寫(xiě)元素符號(hào)）。

（2）環(huán)節(jié)②的反應(yīng)原理為：其中物質(zhì)“X”的化學(xué)式為___________。

（3）用T·f菌脫除廢氣中的H2S氣體的優(yōu)點(diǎn)是__________（寫(xiě)出1點(diǎn)即可）。

（4）硫化氫可以燃燒生成二氧化硫和水，其反應(yīng)方程式為_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在今年化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試“探究純堿的性質(zhì)”中，同學(xué)們做了如圖所示的四組實(shí) 驗(yàn)，并將 A、B、C、D 四支試管中的廢液全部倒入一個(gè)干凈的大燒杯中�？荚嚱Y(jié)束后，某興趣小組發(fā)現(xiàn)大燒杯底部有沉淀，上層溶液呈紅色。為了探究上層溶液的成分，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。

（提出問(wèn)題）大燒杯中的上層溶液中除了含有水和酚酞外，還含有哪些離子？(假設(shè)難溶物質(zhì)、水和酚酞均不會(huì)解離出離子)

（猜想假設(shè)）小明認(rèn)為上層溶液中一定含有 Na＋、CO32-、H＋、Cl－、Ba2＋、Ca2＋、OH－七種離子，你認(rèn)為上層溶液中含有的離子最多可能有______________種。

（分析討論）小紅認(rèn)為上層溶液中一定不含有H＋，因?yàn)槭?/span>____________。小李取一 定量的上層溶液于試管中，滴加幾滴稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡產(chǎn)生，認(rèn)為上層溶液中一 定不含有CO32-，小紅認(rèn)為他的結(jié)論不正確，原因是_______________________。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）為進(jìn)一步確定上層溶液中是否含有CO32-，請(qǐng)你和小紅一起參與下列探究

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取大燒杯中的上層 溶液少許于一支試 管中，滴加__________， 靜置

____________；試管中的上層溶液仍是紅色

大燒杯中的上層溶液中一定含有CO32，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________ ；同時(shí)還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有的陰離子是____ (填 離子符號(hào))

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是_____________ (填離子符號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是3種物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是（ ）

A. 0℃時(shí)，NaCl的溶解度小干NH4Cl的溶解度

B. 40℃時(shí)，飽和Na2 CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%

C. 將飽和Na2 CO3溶液由80℃冷卻至40℃時(shí)，有固體析出

D. 80℃時(shí)，分別將等質(zhì)量的NH4Cl和NaCl固體溶于適量的水，恰好均配成飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量前者小于后者

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同步練習(xí)冊(cè)答案