【題目】下列四個圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A. 鹽酸中加水

B. 向一定質(zhì)量飽和石灰水中加入氧化鈣

C. 用等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的H2O2溶液來制取O2

D. 將過量的、等質(zhì)量的鎂和鋅分別加入到等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中

【答案】D

【解析】

A．鹽酸加入水稀釋，酸性減弱，但是溶液仍顯酸性，pH＜7，故選項圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系；

B．一定溫度時向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣，氧化鈣會與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，水被消耗，溶劑質(zhì)量減小，則氫氧化鈣析出，溶液質(zhì)量也減小，故選項圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系；

C．用等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的H2O2溶液制取氧氣，催化劑只能影響反應(yīng)速率，不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，故選項圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系；

D．金屬與酸反應(yīng)時氫氣來源于酸中的氫元素，因為酸的量相同，金屬過量，故生成的氫氣應(yīng)該相等，鎂的活動性比鋅強，故反應(yīng)速率快，反應(yīng)時間短，故選項圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系。

故選：D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】清華大學研究人員成功研出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳催化轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，下圖為該反應(yīng)的微觀模擬示意圖(圖中微粒恰好完全反應(yīng))。下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 該反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)

B. 參加反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量之比為3：1

C. 生成物丙和丁均為氧化物

D. 該反應(yīng)實現(xiàn)了無機物到有機物的轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，關(guān)于這五種粒子說法正確的是（　�。�

A. ①②③⑤所屬的元素在周期表中屬于同一周期

B. ①③能形成AB2型化合物

C. ①④所屬元素的化學性質(zhì)相似

D. ②③⑤都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，都屬于陽離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通常狀況下，硫化氫（H2S）是一種無色、具有臭雞蛋氣味的劇毒氣體，廣泛存在于下水道中。請回答下列問題：

（1）“劇毒”屬于硫化氫的________性質(zhì)（填“物理”或“化學”）。

（2）H2S的水溶液是一種酸（氫硫酸），下列關(guān)于該酸的說法中錯誤的是_______。

A 能與氫氧化鈉溶液反應(yīng) B 能使酚酞試液變紅色

C 能與某些鹽溶液反應(yīng) D 能與某些金屬反應(yīng)

（3）將H2S氣體通入硫酸銅溶液中能生成黑色CuS沉淀和另一種酸，反應(yīng)的化學方程式為________，基本反應(yīng)類型是________。

（4）已知金屬鎂可以在某種氣體中燃燒，用化學方程式表示為：2Mg+X 2MgO+C，則X的化學式為________；若金屬鎂的質(zhì)量為m1， 完全反應(yīng)后生成碳的質(zhì)量為m2， 則m1________m2（填“大于”、“等于”、“小于”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）用化學用語表示：

①2個氫原子_____；

②4個銨根離子_____；

③氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價_____；

④天然氣的主要成分_____。

（2）如圖是元素周期表中的一部分，如圖是硒原子的

結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答問題：

①如圖中m的值為_____，n的值為_____；

②硒元素位于元素周期表中的第_____周期，硒化鈉的化學式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有一瓶久置的氧化鈣，因吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳而變質(zhì)，經(jīng)測定該固體中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為0.4%，碳元素的質(zhì)量分數(shù)為2.4%．則未變質(zhì)的氧化鈣占變質(zhì)前純氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)約為（ ）

A. 65.2%B. 34.8%C. 74.4%D. 22.4%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了測定某赤鐵礦樣品中氧化鐵的含量（雜質(zhì)不溶于水，不與酸物質(zhì)反應(yīng)且不含鐵元素），某化學小組進了如下實驗：

請回答下列問題：

（1）若用質(zhì)量分數(shù)98%的濃硫酸配制上述實驗所用稀硫酸，所需濃硫酸的質(zhì)量是_____；

（2）發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____；

（3）根據(jù)己知條件列出求解上述反應(yīng)生成水的質(zhì)量（x）的比例式_____；

（4）該赤鐵礦中氧化鐵的含量為_____；

（5）向所得濾液中加入34g蒸餾水，則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____；

（6）現(xiàn)用200t此種赤鐵礦石冶煉生鐵，冶煉過程中損失鐵元素5%，則最終可煉得含鐵95%的生鐵的質(zhì)量為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣（其他成分不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)）。為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，碳酸鈣與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，實驗如圖所示。

（1）雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____。

（2）所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____。（結(jié)果保留1位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，某興趣小組對“蔗糖的組成”進行了探究。

（作岀猜想）小組同學認為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素。

（實驗探究）方案一：小組將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗生成物中有水和二氧化碳，得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。

小剛認為該方案不合理，只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素，不能確定是否含有氧元素，理由是_____。

方案二：小剛用如圖所示裝置進行實驗，實驗開始先通入一會兒氮氣，然后關(guān)閉彈簧夾，點燃酒精燈給蔗糖加強熱。

（1）觀察到_____出現(xiàn)，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。

（2）觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體，他猜測該黑色固體是碳，并另選實驗儀器及藥品進行驗證。實驗過程和現(xiàn)象如表：

實驗過程

實驗現(xiàn)象

取出黑色固體

①_____；②_____。

①黑色固體劇烈燃燒發(fā)出白光；

②_____。

（實驗結(jié)論）蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。

（3）興趣小組用定量方法準確測量出18克蔗糖與足量氧氣反應(yīng)后生成26.4克二氧化碳及10.8克水，則蔗糖中碳氫元素質(zhì)量比為：_____。

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