氧氣是人類維持生命不可缺少的物質,下列關于氧氣的敘述中錯誤的是
A.液氧儲存在漆成藍色的鋼瓶中B.氧氣約占空氣體積的五分之一
C.氧氣是一種可燃性的氣體D.氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體
C

試題分析:氧氣約占空氣體積的五分之一,是一種化學性質比較活潑的氣體,儲存在漆成藍色的鋼瓶中,能支持燃燒,但本身不能燃燒。選C。
點評:氧氣的性質是?嫉囊c,本題為識記內容,難度不大。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為實驗室中常見的裝置。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳(提示:鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可用硝酸銀溶液吸收)。
①所選裝置的連接順序為A→             (填寫裝置序號字母)。
②裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為                                  
③裝置B的作用是                                                    。
④裝置C中出現(xiàn)的現(xiàn)象為                                  。
(2)若用一氧化碳氣體(含少量水蒸氣)來測定某不純氧化鐵樣品的純度,氣體流向是從左向右,選擇的裝置按B1→D→E→B2順序連接,然后進行實驗(假設有關反應均反應完全)。
①裝置D中發(fā)生反應的化學方程式是                              。
②對于上述設計的這個實驗裝置,你認為還需要改進的是                       。
③通過測量反應前、后E洗氣瓶的質量變化來計算氧化鐵樣品的純度。若氫氧化鈣溶液的量不足,則計算出樣品純度的結果將              (填“偏小”、“偏大”、“不受影響”之一)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

圖1是實驗室制取氣體常用的實驗裝置,回答下列有關問題:

(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:a        b     
(2)實驗室制取二氧化碳應選用的發(fā)生裝置是     (填字母序號,下同),收集裝置是     .檢驗二氧化碳是否已集滿的方是                                           
(3)實驗室若用裝置B制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為                 
(4)某活動小組對教材中一氧化碳的化學性質實驗并不太滿意,于是決定進行創(chuàng)新設計.經(jīng)查閱資料得知:甲酸(HCOOH)在濃硫酸催化及加熱的條件下分解生成一氧化碳氣體和水,實驗室常用此方法制取一氧化碳.在老師的指導下,同學們設計了一氧化碳的制取、可燃性及還原性的綜合實驗方案(如圖2).
根據(jù)題目提供的信息及實驗裝置圖,完成下面相關各項.
①寫出實驗室制取一氧化碳的化學方程式:                      
②寫出A、B、C各處的實驗現(xiàn)象及反應的化學方程式
 
實驗現(xiàn)象
化學方程式
A
 
 
B
 
 
C
 
 
③說出你對該實驗設計的評價(優(yōu)、缺點),并闡述你的觀點: 優(yōu)點:
a.                               
b.                               
c.                               
d.                               
缺點:                            
b.                               
c.                               

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

質量、溶質質量分數(shù)都相等的兩份過氧化氫溶液,a中加入少量二氧化錳,b中不加二氧化錳,下列圖象表示放出氧氣質量(縱坐標)與反應時間(橫坐標)的關系,其中正確的是

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質顏色相同的是
A.五氧化二磷、四氧化三鐵B.木炭、硫粉
C.高錳酸鉀、二氧化錳D.氧氣、二氧化碳氣體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)寫出上圖中帶標號儀器的名稱:①          ,②             
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生和收集裝置是          (填序號),其中二氧化錳起           作用。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是      (填序號),發(fā)生反應的化學方程式為                                                    
(4)檢驗集氣瓶里的氣體是否為氧氣的方法是                            。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于實驗現(xiàn)象的描述不正確的是
A.鎂條在空氣中燃燒,生成氧化鎂
B.細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質
C.加熱試管里的氫氧化銅藍色沉淀,藍色沉淀變成黑色
D.將雞蛋殼放入一定量的食醋中,產(chǎn)生氣泡

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

以下是初中化學常見的實驗裝置圖,請回答有關問題

(1)寫出儀器①的名稱________________,寫出實驗室可用C裝置制取的一種單質氣體的化學反應方程式                                                             ;
(2)某同學欲在實驗室中用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,他應選用的發(fā)生裝置是    
(填序號),該反應的化學方程式是                                            ;
(3)現(xiàn)有如下資料:實驗室用加熱固體氯化銨和熟石灰的混合物制取氨氣。氨氣是一種密度比空氣小且有強烈刺激性氣味的無色氣體,極易溶于水,形成氨水溶液。則實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置為             (填序號):
(4)若用D裝置收集氨氣,則氣體應從      端通人(填a或b):
(5)用F裝置吸收尾氣時,則F裝置的好處是                                  
(6)用B裝置比C制取氣體的優(yōu)點是__________________________________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

右圖是鐵和硫在氧氣中燃燒的兩個實驗示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應原理回答,這兩個反應的共同特點有

鐵燃燒          硫燃燒
A反應都放出熱量              B. 反應都生成氣體
C.都能在常溫下進行反應       D.第一個放熱,第二個吸熱

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