下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中,不合理的是( 。
    事實(shí)     解釋
A     盛夏,花香四溢     粒子在不停運(yùn)動(dòng)
B     鐵軌接頭處留有一定的縫隙     粒子之間有間隔
C 水在通電條件下,可分解為氧氣和氮?dú)?/TD>     化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的
D   鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊變紅 鹽酸、稀硫酸中都含有大量的酸根離子
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題,酸的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、盛夏,花香四溢,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械牧W邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋正確.
B、鐵軌接頭處留有一定的縫隙,是因?yàn)榱W又g有間隔,夏天溫度升高,粒子間的間隔變大,故選項(xiàng)解釋正確.
C、水在通電條件下,可分解為氧氣和氮?dú),是因(yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的,故選項(xiàng)解釋正確.
D、鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊變紅,是因?yàn)辂}酸、稀硫酸中都含有氫離子,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將20g含雜質(zhì)(雜質(zhì)不溶于水,也不溶于酸)的鋅樣品,與一定質(zhì)量的稀硫酸恰好完全反應(yīng),所得溶液質(zhì)量80.5g,同時(shí)生成氫氣0.4g,試計(jì)算:
(1)樣品中鋅的質(zhì)量為:
 
g.
(2)所用稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)( 精確到0.1%).
(3)完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)( 精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),請(qǐng)回答:
(1)t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是
 

(2)P點(diǎn)的含義是
 

(3)若將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列說(shuō)法正確的是
 

A、溶劑的質(zhì)量一定變小   B、溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
C、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大   D、溶液的質(zhì)量變大
(4)將t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,都降溫至t1℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)判斷下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義,將序號(hào)填在相應(yīng)的橫線(xiàn)上:
A.O2-   B.H2O C.2NO    D.
+2
CaO

①表示分子個(gè)數(shù)的是
 
;表示一個(gè)離子所帶電荷數(shù)的是
 
;
③表示元素化合價(jià)的是
 
;④表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53
B、碘原子核外共有53個(gè)電子,最外層有7個(gè)電子
C、碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子
D、碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3),其中碘元素的化合價(jià)為-1價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn元素的化合價(jià)逐漸升高
B、CH3COOH、NaCl、NaOH三者飽和溶液的pH逐漸變大
C、NH4NO3、NaCl、CaO三者溶于水后,所得溶液的溫度逐漸降低
D、金、銀、銅金屬活動(dòng)性順序逐漸減弱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

日常生活中下列做法正確的是( 。
A、在發(fā)酵的面團(tuán)中加入適量的氫氧化鈉溶液以除掉多余的酸
B、用食醋除水壺中的水垢
C、電器著火可立即用泡沫滅火器滅火
D、用細(xì)沙、小石子等過(guò)濾可以降低水的硬度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑和方法均錯(cuò)誤的是( 。
  物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑 方法
A MnO2 KCl 溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
B H2 CO 氫氧化鈉溶液 洗氣、蒸發(fā)
C CuO C 足量氧氣 灼燒
D NaCl Na2CO3 足量稀鹽酸 溶解、蒸發(fā)
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一定質(zhì)量的金屬鋅投人到100g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖所示.試求(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)相對(duì)原子質(zhì)量:H-1   O-16   S-32   Zn-65
(1)完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為
 
g. 
(2)所用硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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