“檢驗”和“驗滿”的不同，檢驗CO2用            ，驗滿用                。
澄清的石灰水 燃燒的木條放在集氣瓶口
對于CO2的檢驗可以使用澄清石灰水，只要澄清石灰水變渾濁就可以證明CO2的存在，對于驗滿，可以使用燃燒的木條放在集氣瓶口，木條在集氣瓶口熄滅的話即可證明氣體已經(jīng)收滿。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下圖回答:（1）從CO2的性質(zhì)角度分析，下面蠟燭首先熄滅的原因是_________。

（2）從滅火原理的角度分析，蠟燭熄滅的原因是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將燃著的鎂帶伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，鎂帶繼續(xù)燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Mg+ CO2═ 2MgO +C ， 據(jù)此反應(yīng)下列判斷錯誤的是（    ）
A．反應(yīng)中鎂發(fā)生了氧化反應(yīng)B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C．鎂帶著火不能用二氧化碳滅火D．反應(yīng)中碳的化合價由+2變?yōu)?

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（3分）為了防止煤氣中毒（CO中毒），工人師傅常在煤氣中加入微量的乙硫醇（C2H6S），乙硫醇具有很臭的氣味。請回答：
（1）常在煤氣中加入微量難聞的氣體是為了                             。
（2）當(dāng)發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)煤氣泄漏時應(yīng)                          ，防止發(fā)生事故。
（3）我縣大多數(shù)人家使用液化石油氣（主要成C3H8,C4H10等）炒菜，廚房內(nèi)報
警器應(yīng)安在        （選填“上部”或“下部”）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

城鄉(xiāng)居民普遍使用煤氣、液化石油氣作燃料，為“綠水青山”做出極大貢獻(xiàn)，但使用時必須注意安全，你認(rèn)為應(yīng)從那些方面注意安全？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）小紅用實驗研究CO2通入水中后發(fā)生的變化。
（1）如右圖所示，向一個收集滿CO2氣體的質(zhì)軟的塑料瓶A中加入約體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象為         。

（2）取3 mL瓶A中的液體倒入試管B中，滴加紫色石蕊溶液，振蕩，觀察到溶液顏色變?yōu)?u>         色，說明CO2與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。
（3）將（2）中試管B繼續(xù)做如右圖所示的實驗。實驗中可觀察到的實驗現(xiàn)象為         ；C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述，錯誤的是
A．一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒
B．二氧化碳的大量排放會造成溫室效應(yīng)
C．一氧化碳和二氧化碳都具有還原性
D．向種植蔬菜的大棚中補(bǔ)充二氧化碳有利于蔬菜的生長

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

右圖是某微型實驗的裝置圖。試管中反應(yīng)發(fā)生后，（1）你可能觀察到的現(xiàn)象有：     

                                            。
（2）微型實驗裝置的優(yōu)點是（請答兩點）：
①                               ；②                                    。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年浙江舟山，19題）CO是一種無色、無味、具有可燃性的有毒氣體。有科學(xué)家利用一種復(fù)雜的金屬復(fù)合物研制出新型高靈敏度的CO探測器，它能通過顏色變化來探測空氣中是否含有CO。下列有關(guān)說法錯誤的是
A．無色、無味、具有可燃性，都是CO的物理性質(zhì)
B．CO探測器用于空氣質(zhì)量監(jiān)測，可以讓人們及時了解空氣質(zhì)量狀況
C．CO有毒，是因為易與血紅蛋白結(jié)合，影響血液對氧氣的輸送
D．發(fā)現(xiàn)有人CO中毒時，應(yīng)將病人迅速轉(zhuǎn)移到清新的空氣中

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同步練習(xí)冊答案