用化學符號填空:
(1)兩個氫原子 ; (2)兩個氫氣分子 ;
(3)兩個氧離子 ; (4)兩個銨根離子 。
(1)2H ; (2)2H2 ;(3)2O2- ; (4)2NH4+ 。
解析試題分析:(1)標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),個數(shù)為1時,1省略,故兩個氫原子表示為2H;
(2)標在化學式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),故兩個氫氣分子表示為2H2 ;
(3)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號或原子團的右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,兩個氧離子表示為2O2- ;
(4)銨根離子帶一個單位的正電荷,表示為NH4+ ,兩個銨根離子表示為2NH4+ 。
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
為了書寫和學術交流的方便,化學上通常用一些化學符號表示物質、粒子等,請用化學符號填空:
(1)能進入人體血液中的亞鐵離子 ;(2)保持二氧化碳化學性質的微粒: ;
(3)氧化鎂中鎂元素顯正二價: 。(4)農村大力推廣使用的沼氣(又名天然氣)的主要成分 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
用鹽酸可以將鋁壺內壁上的水垢[主要成分是Mg(OH)2和CaCO3]除去,原理是(用化學方程式表示) 、 ;但所用鹽酸不能過量,否則,鋁壺將被腐蝕, 其原因是(用化學方程式表示) 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
根據(jù)如圖中所示裝置回答下列問題:
(1)寫出圖中標示的儀器名稱:① _________ .
(2)實驗室用KMnO4制取O2,應選用的發(fā)生裝置為 _________ (填字母序號,下同),收集裝置可選用 _________ (寫一種即可),取用KMnO4固體時,應選用的儀器 _________ ,寫出該反應的化學方程式 _________ .
(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至沒過長頸漏斗下端處.②將注射器C連接到裝置E的導管口處.
③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到 _________ ,表示裝置E的氣密性良好.
(4)實驗室用裝置E制取CO2時,如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是 _________ .
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
生活中處處有化學。
(1)某品牌礦物質水標簽的部分內容如圖所示。
該礦泉水中至少含有 種非金屬元素。
②氯化鉀中氯離子的符號是 ,硫酸鎂中鎂離子的結構示意圖是 (填序號)。
③可以用 來檢驗該礦泉水是硬水還是軟水。
(2)從H、O、C、N、Ca、Na六種元素中選擇幾種元素按要求填空.寫出符合下列要求化學式:
①空氣中含量最多氣體是____________;
②碘酒中的溶劑 ______________;
③能來中和酸性土壤堿是 ___________;
④食醋中的酸 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
完成下列反應的化學方程式,并在括號里注明反應的基本類型(指化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應)。
(1)氧化鈣可以作食品干燥劑的原因
(2)銅絲與硝酸銀溶液反應 ( )反應
(3)氨氣在加熱條件下與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
用化學符號表示:①兩個二氧化硫分子________;②保持氧氣的化學性質的微粒_____;
③直接構成氯化鈉的微粒有_________和________。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
“化學——我們的生活,我們的未來!
①“化學使天更藍,水更清!逼囄矚馓幚硌b置能使某些有毒氣體轉化為無毒氣體:2NO+2CO→N2+2CO2。該反應涉及的物質中,________在空氣中含量最高,能與血紅蛋白結合的是________。竹子可加工成具有吸附作用的物質,其作用與實驗室中常用的________(填物質名稱)相似。
②“化學為人類提供動力!笨扇急且环N新型能源,在我國南海儲量很高。其主要成分為甲烷(CH4),甲烷燃燒的化學方程式是______________________________________。
③“化學為生命密碼解鎖!盌NA承載著生命遺傳密碼,胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解產物之一。胞嘧啶由_________種元素組成
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
在下列橫線上填寫對應的化學符號或所表達的含義:
(1)2個 _________ ,(2)3Fe3+ _________ ,
(3)保持氫氣化學性質的 _________ ,(4)五氧化二磷中磷+5價 _________ .
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