A、形成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化氮 | B、甲烷與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸 | C、從保護(hù)環(huán)境的角度考慮,最理想的燃料是酒精 | D、造成煤氣中毒的物質(zhì)是二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
溶液 | 甲+乙 | 乙+丙 | 丙+丁 | 甲+丁 |
現(xiàn)象 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 白色沉淀 | 白色沉淀 | 無(wú)色氣體 |
A、HCl、BaCl2、H2SO4、Na2CO3 |
B、H2SO4、HCl、BaCl2、Na2CO3 |
C、HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3 |
D、H2SO4、Na2CO3、HCl、BaCl2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、用水區(qū)分氯化鈉和碳酸鈣 | B、用聞氣味的方法區(qū)分白酒和白醋 | C、用鹽酸區(qū)分黃金和黃銅(含鋅) | D、用酚酞溶液區(qū)分氯化鈉溶液和鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、酸雨會(huì)腐蝕大理石雕像 | B、只有燃燒才能放出熱量 | C、溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物 | D、碳酸氫鈉可用于焙制糕點(diǎn) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、反應(yīng)①和③都屬于復(fù)分解反應(yīng) | B、三個(gè)反應(yīng)中硫元素的化合價(jià)都沒(méi)有改變 | C、可循環(huán)使用的物質(zhì)是Na2SO3 | D、反應(yīng)①說(shuō)明SO2與CO2有相似的化學(xué)性質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、將廢電池深埋,以減少重金屬的污染 | B、利用二氧化碳等原料合成聚碳酸酯類可降解塑料 | C、利用太陽(yáng)能、潮汐能、風(fēng)力發(fā)電,以獲取清潔能源 | D、加強(qiáng)工業(yè)廢氣和汽車尾氣的凈化處理,降低PM2.5的危害 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、 向氫氧化鈉溶液中不斷加水 | B、 氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣 | C、 向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液 | D、 某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、制取氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性 | B、用托盤天平稱量10g固體藥品時(shí),先放砝碼,后放藥品 | C、用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí),先將其伸入液體內(nèi),后擠壓取液 | D、加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、氧化鈣:作干燥劑 | B、氫氧化鈉:治療胃酸過(guò)多 | C、碳酸氫銨:作氮肥 | D、稀鹽酸:除鐵銹 |
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