根據(jù)如圖的硝酸鉀溶解度曲線，下列說法錯誤的是（　�。� 
A、硝酸鉀屬于易溶物
B、硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大
C、20℃時，100g硝酸鉀飽和溶液中含有31.6g硝酸鉀
D、50℃時，將90g硝酸鉀放入100g水中，所得溶液的質(zhì)量為185.5g
考點：固體溶解度曲線及其作用,固體溶解度的概念,物質(zhì)的溶解性及影響溶解性的因素
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：由溶解度曲線：可以判斷硝酸鉀的溶解度隨溫度變化的趨勢進而可以確定降溫能否使接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液；20℃時和50℃時硝酸鉀的溶解度．
解答：解：A、室溫（20℃）時，溶解度大于10克的屬于易溶物質(zhì)，在1克和10克之間是可溶物質(zhì)，在0.01克和1克之間屬于微溶物質(zhì)，小于0.01克的是不溶物質(zhì)，故硝酸鉀屬于易溶物，A正確；
B、由圖可以看出，硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大，B正確；
C、20℃時，20℃時硝酸鉀的溶解度為31.6g，即100g溶劑能溶劑31.6g硝酸鉀，故C錯誤；
D、50℃時硝酸鉀的溶解度為88.5g，50℃將90g硝酸鉀放入100g水中，有88.5g硝酸鉀溶解，故所得溶液的質(zhì)量為185.5g，D正確．
故選C．
點評：了解溶解度概念的含義，溶解度和溶解性之間的關(guān)系，并能據(jù)物質(zhì)的溶解度受溫度影響情況分析溶液質(zhì)量的方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)把自制的一種黃色花汁，分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄觀察到的現(xiàn)象如下表所示．
試劑 稀鹽酸 食醋 蔗糖水 蒸餾水 肥皂水 NaOH溶液 石灰水
顏色 紅 紅 黃 黃 綠 綠 綠
請分析上表，并回答下列問題：
（1）該花汁
 
（填“可以”或“不可以”）作酸堿指示劑．
（2）蚊子叮咬人時射入蟻酸（具有酸的性質(zhì)），使皮膚紅腫、痛癢．要緩解這種癥狀，簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的
 
．
（3）NaOH溶液暴露于空氣中易變質(zhì)，寫出變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的基本實驗操作中錯誤的是（　�。�
A、
傾倒液體
B、
檢查氣密性
C、
收集二氧化碳氣體
D、
過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年的3.15晚會上，曝光了蠟筆小新食品有限公司每年生產(chǎn)QQ糖、軟糖等糖的過程中，用工業(yè)垃圾原料生產(chǎn)的明膠代替食用明膠．真正的食用明膠里含有多種蛋白質(zhì)，其中某蛋白質(zhì)在人體內(nèi)水解產(chǎn)物之一為苯丙氨酸（化學(xué)式為C9H11O2N）．下列對相關(guān)物質(zhì)的說法正確的是（　�。�
A、苯丙氨酸由23個原子構(gòu)成
B、苯丙氨酸分子由碳、氫、氧、氮四種元素組成
C、苯丙氨酸中碳、氫、氧、氮元素質(zhì)量比為9：11：2：1
D、苯丙氨酸是一種有機物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)酒精的敘述不正確的是（　�。�
A、酒精屬于有機物
B、酒精含有氫氧根離子屬于堿
C、酒精用作汽車燃料可節(jié)約石油
D、大量使用酒精燃料不符合“低碳生活”理念

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法有錯誤的是（　　）
A、濃硫酸沾到皮膚上，先用大量的水沖洗，再涂3%-5%的碳酸氫鈉溶液
B、氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，先用大量的水沖洗，再涂硼酸溶液
C、蚊蟲叮咬后，涂一些含有堿性物質(zhì)的溶液，就可以減輕痛癢
D、農(nóng)作物一般適宜在pH＜7或pH＞7的土壤中生長

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列自然資源的利用過程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A、海水曬鹽B、鐵礦石煉鐵
C、風(fēng)力發(fā)電D、太陽能供暖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　　）
A、豆?jié){B、喜旺高鈣奶
C、冰水混合物D、鮮橙多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗設(shè)計中常通過放大、轉(zhuǎn)化等方式使化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象顯現(xiàn)出來，從而達到實驗?zāi)康模?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201411/114/d7a06227.png" style="vertical-align:middle" />
【問題提出】怎樣證明NaOH溶液與稀鹽酸能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)？
【查閱資料】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)：有新物質(zhì)生成．可從兩個方面設(shè)計實驗證明：一是設(shè)計實驗證明反應(yīng)物的消失；二是設(shè)計實驗證明有新物質(zhì)生成．
【實驗探究】方案一：在NaOH溶液中滴入幾滴酚酞后再滴加鹽酸，當(dāng)觀察到
 
時，即可確定二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．其中和反應(yīng)方程式為
 
．
方案二：在NaOH溶液滴加鹽酸的過程中，用pH試紙不斷測量溶液的酸堿度，當(dāng)pH＜7即可確定二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．實驗測得其圖象如圖1．
（1）測定pH的操作方法為
 
．
（2）b點表示溶液中的溶質(zhì)是
 

（3）強調(diào)“pH＜7時”作為判斷的理由是
 

方案三：NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)放熱，若混合前后溫度有變化，則證明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．某同學(xué)將不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸和NaOH溶液各10mL混合，用溫度計測定室溫下混合前后溫度的變化，并記錄了每次混合前后溫度的升高值△t（如表）
編號鹽酸NaOH溶液△t/℃
13.65%2.00%3.5
23.65%4.00%x
37.30%8.00%14
（1）表中x約為
 
．
（2）某同學(xué)在沒使用溫度計的情況下，通過圖2所示裝置完成了實驗．則該同學(xué)根據(jù)
 
判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)．但有同學(xué)認為單憑此現(xiàn)象不足以說明該反應(yīng)放熱，其理由是
 
．
（3）對上述過程采用微觀模型加以認識，如圖3：當(dāng)?shù)渭欲}酸過程中，氫氧化鈉溶液中減少的離子是
 
（填離子符號）．
【拓展應(yīng)用】下列幾個方案中一定能證明CO2與NaOH溶液反應(yīng)的是
 
．

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