【題目】閱讀下面科普短文
近半年來,面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,除了戴口罩、勤洗手外,如何科學(xué)、正確、安全地消毒,成為了大家關(guān)注的話題。能有效殺滅新型冠狀病毒常用方法有:56℃以上蒸煮30分鐘,噴灑75%酒精、含氯消毒劑等。
對含氯消毒劑你了解多少呢?
含氯消毒劑是指溶于水能產(chǎn)生次氯酸(HClO)的消毒劑,次氯酸不穩(wěn)定受熱易分解。日常生活中,84 消毒液、漂白粉就屬于常見的含氯消毒劑。
含氯消毒劑的殺菌威力來源于次氯酸根離子(ClO-)的氧化性,它能夠使病原體的蛋白質(zhì)氧化變性,反應(yīng)后生成的氯離子又能顯著改變病原體的滲透壓,使病菌死亡。影響大多數(shù)消毒劑消毒效果的因素有:消毒劑的有效濃度、放置時(shí)間、溫度、酸堿度等,一般規(guī)律是有效濃度愈高,放置時(shí)間愈短,溫度愈高,殺菌效果愈好。
表1為酸堿度對消毒液有效氯濃度的影響。圖1為消毒液的放置時(shí)間對殺菌效果的影響,圖中消毒液1比消毒液2有效氯濃度低。
表1 84消毒液的酸堿度對有效氯濃度的影響
有效氯濃度(%) | ||||
pH | 0時(shí) | 15天 | 30天 | 45天 |
8 | 0.93 | 0.82 | 0.66 | 0.51 |
9 | 0.94 | 0.89 | 0.83 | 0.74 |
10 | 0.96 | 0.93 | 0.88 | 0.82 |
11 | 0.98 | 0.95 | 0.92 | 0.88 |
12 | 1.00 | 0.97 | 0.95 | 0.92 |
13 | 1.01 | 1.01 | 0.95 | 0.99 |
日常使用含氯消毒劑時(shí),需要注意以下三點(diǎn):①含氯消毒劑不能和潔廁靈同時(shí)使用,因?yàn)闈崕`的主要成分是鹽酸,它遇上含氯消毒劑中的次氯酸鈉(NaClO)就會(huì)生成氯氣(Cl2)、氯化鈉和一種常見的氧化物,造成人體皮膚和黏膜損傷,嚴(yán)重的會(huì)出現(xiàn)肺水腫等癥狀。②原液需稀釋后才能使用,稀釋人員需要帶好橡膠手套和防護(hù)眼鏡。③不推薦和酒精混合后使用,可能會(huì)有潛在風(fēng)險(xiǎn)。
含氯消毒劑在日常生活中發(fā)揮著重要作用,我們要了解它、正視它才能合理正確地使用。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題。
(1)次氯酸和75%酒精是否都是純凈物______(填“是”、或“否”)。
(2)84消毒液的pH達(dá)_____時(shí)其有效氯濃度在45天內(nèi)最穩(wěn)定。
(3)含氯消毒劑的殺菌原理為_____________。
(4)寫出次氯酸鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式___________。
(5)下列關(guān)于含氯消毒劑的說法中,不合理的是_____。
A 84消毒液不宜和酒精混合后使用
B 含有氯元素的消毒劑就是含氯消毒劑
C 含氯消毒劑使用時(shí)溫度越高,殺菌效果越好
D 放置兩個(gè)小時(shí)后,無論有效氯濃度高或低都不會(huì)影響殺菌率
(6)從使用的安全角度考慮,請你對使用含氯消毒劑提兩條合理的建議:______ 。
【答案】否 13 能夠使病原體的蛋白質(zhì)氧化變性,反應(yīng)后生成的氯離子又能顯著改變病原體的滲透壓,使之死亡 NaClO +2HCl =NaCl + Cl2 ↑ + H2O B D 不和潔廁靈同時(shí)使用、原液需稀釋后才能使用、稀釋人員需要帶好橡膠手套和防護(hù)眼鏡(合理就可)
【解析】
(1)次氯酸中只含一種物質(zhì),化學(xué)式為HClO,屬于純凈物;75%酒精是乙醇水溶液,既有乙醇也有水,屬于混合物,故填否。
(2)由表1數(shù)據(jù)可知,84消毒液的pH達(dá)13時(shí)其有效氯濃度最大,且在45天內(nèi)最穩(wěn)定。
(3)含氯消毒劑的殺菌威力來源于次氯酸根離子(ClO-)的氧化性,殺菌原理是它能夠使病原體的蛋白質(zhì)氧化變性,反應(yīng)后生成的氯離子又能顯著改變病原體的滲透壓,使病菌死亡。
(4)次氯酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和氯氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為NaClO +2HCl =NaCl + Cl2 ↑ + H2O。
(5)下列關(guān)于含氯消毒劑的說法中,選擇不合理的。
A、84消毒液不宜和酒精混合后使用,可能會(huì)有潛在風(fēng)險(xiǎn),不符合題意;
B、含氯消毒劑是指溶于水能產(chǎn)生次氯酸(HClO)的消毒劑,并不是含有氯元素的消毒劑,符合題意;
C、影響大多數(shù)消毒劑消毒效果的因素有:消毒劑的有效濃度、放置時(shí)間、溫度、酸堿度等,一般規(guī)律是有效濃度愈高,放置時(shí)間愈短,溫度愈高,殺菌效果愈好。含氯消毒劑使用時(shí)溫度越高,殺菌效果越好,不符合題意;
D、影響大多數(shù)消毒劑消毒效果的因素有:消毒劑的有效濃度、放置時(shí)間、溫度、酸堿度等。放置兩個(gè)小時(shí)后,有效氯濃度高或低都會(huì)影響殺菌率,不符合題意。故選BD。
(6)從使用的安全角度考慮,使用含氯消毒劑合理的建議:不和潔廁靈同時(shí)使用、原液需稀釋后才能使用;稀釋人員需要帶好橡膠手套和防護(hù)眼鏡。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題:
(1)某同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備和收集氧氣,他應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填序號)來制取。用裝置E來收集,其原因的________,收集氧氣的適宜時(shí)刻是________。用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)________。
(2)通常用如圖所示的方法進(jìn)行氣密性檢查,如果裝置不漏氣,可以看到導(dǎo)管口有氣泡冒出,將手松開一段時(shí)間后(導(dǎo)管仍插入水中),可以看到的現(xiàn)象是 ________。
(3)若選用C收集氧氣,你認(rèn)為驗(yàn)滿的方法是________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束拆除裝置后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試分析造成此后果的可能原因_______(要求答出兩點(diǎn)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)金屬及金屬材料在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。
①下列金屬制品中,B 利用金屬的____,C利用金屬的_________;“釜底抽薪”原意是把柴火從鍋底抽掉,該方法能阻斷燃燒的原因是__________。
②潔凈的鐵釘在下列條件下容易生銹的是____(填“浸沒在植物油中”或“在潮濕的空 氣中”)
③D 中銅片與黃銅片相互刻劃,銅片表面留下明顯劃痕,說明__________。
(2)生活中處處利用到化學(xué)知識。
①牛奶中富含鈣元素,幼兒及青少年缺鈣會(huì)患___(填“貧血癥”或“佝僂癥”),蔬菜和水果富含的營養(yǎng)素是維生素,缺少_____(填“維生素 A”或“維生素 C”)會(huì)引起夜盲癥。
②“莊稼一枝花全靠肥當(dāng)家”,屬于復(fù)合肥的是____(填“CO(NH2)2”或“KNO3”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。
(實(shí)驗(yàn)原理)該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的原理是______(用方程式表示)。
(實(shí)驗(yàn)步驟)具體實(shí)驗(yàn)步驟有:
①在硬質(zhì)玻璃管中裝入銅粉,兩端塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞,其中一端用氣球密封;
②測量出實(shí)驗(yàn)所用硬質(zhì)玻璃管的容積;
③停止加熱后,待試管冷卻至室溫,注射器活塞穩(wěn)定后,記錄注射器中氣體的體積;
④酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時(shí)不斷推拉注射器:
⑤移動(dòng)注射器活塞,在注射器中留下一定體積的氣體,記錄體積后與硬質(zhì)玻璃管另一端密封連接,并將硬質(zhì)玻璃管固定在鐵架臺上。
(1)正確的操作步驟為______(填數(shù)字序號);
(2)在實(shí)驗(yàn)加熱過程中,硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是______;緩慢推拉注射器活塞的目的是______;
(實(shí)驗(yàn)記錄)如表是甲、乙、丙三組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn) 小組 | 硬質(zhì)玻璃管的容積/mL | 反應(yīng)前注射器中氣體體積/mL | 反應(yīng)后注射器中氣體體積/mL | 反應(yīng)消耗的氧氣體積/mL | 空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)(%) |
甲 | 45 | 15 | 4 | 11 | 18.3 |
乙 | 40 | 18 | 5 | 13 | 22.4 |
丙 | 50 | 20 | 6 | ______ | ______ |
填寫上表中空白,幫助丙組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì);
(實(shí)驗(yàn)分析)從上述數(shù)據(jù)中可知,該實(shí)驗(yàn)存在一定誤差,導(dǎo)致該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比21%小的原因不可能是______(填數(shù)字序號)。
①沒有緩緩?fù)评⑸淦骰钊?/span>
②讀數(shù)時(shí)沒有冷卻至室溫;
③加入銅絲量太多;
④反應(yīng)后讀數(shù)時(shí)小氣球中氣體未全部擠出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ利用生銹廢鐵屑和鈦白廢酸(含硫酸、硫酸亞鐵)制備硫酸亞鐵的主要轉(zhuǎn)化過程如下:
(1)①中除鐵銹的化學(xué)方程式為________。
(2)②中反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的________。
Ⅱ.利用電石渣[主要成分為Ca(OH)2、MgO]制備硫酸鈣的主要工藝流程如下:
已知:MgO難溶于水;MgSO4易溶于水;CaSO4微溶于水。
(1)反應(yīng)器中攪拌的目的是______。
(2)反應(yīng)器中發(fā)生的主要反應(yīng)之一為Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O,該反應(yīng)的反應(yīng)實(shí)質(zhì)為__。
(3)上述流程中,用于分離提純的設(shè)備有____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬材料。
(1)為補(bǔ)充鐵元素預(yù)防貧血,國際上提倡向中國人學(xué)習(xí)用鐵鍋炒菜。使用鐵鍋時(shí)需注意防止它與空氣中的____發(fā)生反應(yīng)而生銹,舉例說明防止家中鐵鍋生銹的一種方法_____。鐵制品銹蝕后,工業(yè)、實(shí)驗(yàn)室都可以使用稀鹽酸除銹(Fe2O3),寫出稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式________。
(2)如圖是實(shí)驗(yàn)室模仿工業(yè)冶煉生鐵的原理煉鐵的裝置圖,該實(shí)驗(yàn)中必須的安全或環(huán)保措施有_____(任舉一種),寫出一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是( 。
A.50℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C
B.20℃時(shí),等質(zhì)量的A、C兩物質(zhì)的飽和溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
C.若A中混有少量B可采用降溫結(jié)晶的方法提純A
D.分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃降至20℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B>C=A
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向氯化鈉和氯化鋇的混合溶液中加入碳酸鈉溶液。反應(yīng)過程中滴加碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示,請計(jì)算:
(1)m的值是_______g。
(2)碳酸鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_______?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖框中各字母代表的物質(zhì),都是你目前學(xué)過的常見物質(zhì),圖中物質(zhì)均含有地殼中含量最多的元素,其中Z是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,X是一種單質(zhì)。它們之間在一定條件下,有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示轉(zhuǎn)化另一種物質(zhì))。試回答:
(1) X的化學(xué)式是_________,Z的化學(xué)式是___________;
(2) 寫出由Y→X的符號表達(dá)式________________;
(3) 若E是黑色固體,寫出由X→E的符號表達(dá)式__________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______;
(4)Y與Z的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______________(從微觀角度解釋)。
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