分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,可以求出生成D的質(zhì)量.
解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道,5gA和10gB恰好完全反應(yīng)生成C的質(zhì)量為:5g+10g-8g=7g.
設(shè)第二次生成D的質(zhì)量為x,則
2A+B═C+D
5g 8g
2.5g x
$\frac{5g}{2.5g}=\frac{8g}{x}$,
解得:x=4g.
故答案:7g; 4g.
點評 本題主要考查學(xué)生運用質(zhì)量守恒定律進行推斷的能力,需認真分析,找出質(zhì)量關(guān)系,就可以求解.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子數(shù)目不一定變 | |
B. | 分子種類一定變 | |
C. | 若16gO2參加反應(yīng),則生成CO2的質(zhì)量一定是44g | |
D. | 若5gCO和2gO2混合點燃,則CO2生成的質(zhì)量一定不是7g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 探究的是分子之間是否有間隔的 | |
B. | 探究的是金屬的銹蝕是否需要水 | |
C. | 探究的是MnO2對H2O2分解的催化作用 | |
D. | 探究的是可燃物燃燒是否需要與氧氣充分接觸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X的化學(xué)式為C2H4 | |
B. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | |
C. | CO2中氧元素的化合價為-2 | |
D. | 反應(yīng)前后分子原子的種類均未發(fā)生改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用稀鹽酸除去鐵銹 | B. | 氧氣可用于煉鋼和金屬焊接 | ||
C. | 用干冰人工降雨 | D. | 用苛性鈉稀溶液去爐具上的油污 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 節(jié)約使用紙張 | B. | 大量使用化石燃料 | ||
C. | 大量使用一次性木筷 | D. | 將生活垃圾焚燒處理 |
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