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用化學用語表示.
(1)3個硫原子
 
;氧化鈉
 
;氯酸鉀
 

(2)碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應生成CO2,是因為碳酸鈣、碳酸鈉中均含有
 
(寫
離子符號).
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故3個硫原子可表示為:3S.
氧化鈉是由顯+1價的鈉元素和顯-2價的氧元素組成的,根據化合價原則,其化學式可表示為:Na2O;
根據氯酸根的化合價為-1,鉀元素的化合價為+1,根據化合價原則,氯酸鉀的化學式為:KClO3;
(2)碳酸鹽與酸都能反應是因為都含有碳酸根離子;2H++CO32-═H2O+CO2↑;根據離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故答案為:CO32-;
故答案為:(1)3S;Na2O;KClO3;(2)CO32-;
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

推理是化學學習中常用的思維方法.下列推理正確的是(  )
A、燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火時也要同時控制這三個條件
B、H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學性質相同
C、中和反應生成鹽和水,生成鹽和水的反應一定是中和反應
D、蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有C元素和H元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有一定質量的碳酸鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應,其反應的圖象如圖所示
(1)求反應生成二氧化碳
 
g
(2)求反應后所得溶液中的溶質質量分數(shù)?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

青少年的成長需要均衡的營養(yǎng)、充足的睡眠和適度的運動.回答下列問題:
小亮每天堅持騎自行車上學,與坐私家車上學相比,好處是
 
 (寫兩點);由于不注意用眼衛(wèi)生,小亮患上了近視眼.據官方媒體報道,l6至l8歲的中國青少年近視率高達70%.近視眼鏡鏡架材料大多含銅,還有純鈦、鈦合金等材質的.常戴眼鏡的人都有這樣一個常識:夏天出汗較多時,眼鏡與面部皮膚經常接觸的部分會生出“銅綠[Cu2(OH)2CO3]”.這是眼鏡架中含有的銅與空氣中兩種氣體、水發(fā)生化合反應的結果.請寫出該反應的化學方程式
 
;反應前后碳元素的化合價分別為
 
;在眾多鏡架中小亮選擇鈦或鈦合金材質的,這主要是因為其
 
 (在A、B、C中選填).
A.可塑性好,易于加工     B.熔點高       C.密度小、抗腐蝕性能好.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學知識在我們的身邊,請回答下問題:
(1)鋁和銅都能做電線是因為
 
;鋼和生鐵不是純鐵,而是鐵的
 
;鐵器在南方地區(qū)比北方更易生銹的原因是
 

(2)乙在空氣中燃燒生成CO2和H2O,乙在燃燒的條件所起作用是
 
,請寫出符合條件的一個化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

小謹同學發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了塞上膠塞.對于該溶液是否變質,組內同學進行了討論:
(1)同組的小芳,做了如下實驗:取少量該溶液于試管中,向其中倒入稀鹽酸后震蕩,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,于是她得出結論:該溶液確實是變質了,你認為她的結論正確嗎?
 
;請你說出“正確”或“不正確”的理由?
 

①假設是部分變質,則小芳所做實驗后試管中溶液,一定有的溶質是
 

②假設小芳實驗后試管中的溶液為酸性,在沒有指示劑和pH試紙的條件下,根據小表中要求,寫出你的鑒別方案.
所選試劑 預測實驗現(xiàn)象 結論
 
 
溶液呈酸性
(2)小謹同學設計了用兩種試劑,證明忘記塞上膠塞的氫氧化鈉屬于部分變質,利用你所學習的酸堿鹽知識分析,小謹選擇的兩種試劑依次應該是
 
.(要求填寫所加試劑的量,用“足量”和“少量”表示),預測能觀察到的現(xiàn)象依次是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據如圖圖示的實驗回答相關的問題:

(1)實驗A說明了CO2 不能支持燃燒和
 
;
(2)實驗B集氣瓶中預先放入的少量的水的作用是
 
;
(3)實驗C玻璃管中看到的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下面是某化工廠生產燒堿的工業(yè)流程圖.

(1)生石灰與X反應生成A的化學方程式為
 
;反應池中發(fā)生反應的化學方程式為
 
;反應池中生成的燒堿溶液能跟
 
(自選一種具體物質)發(fā)生反應.
(2)操作①的名稱是
 
,結晶得到的固體燒堿中可能含有少量的
 
(寫化學式).
(3)濾液D可加入反應池循環(huán)再利用,目的是降低生產成本和防止
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求從氧氣、氧化銅、水、硫酸鋇、鹽酸、氧化鐵、氫氧化鈣、二氧化碳、硫酸、燒堿、純堿中選取合適的物質,將其化學式填寫在下列橫線上.
(1)一種氣體單質
 
 
(2)溶液顯堿性的鹽
 

(3)石灰水中的溶質
 
 
(4)具有吸水性的酸
 

(5)碳酸飲料中的氣體
 
 
(6)一種黑色固體
 

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