【題目】生活中處處有化學。結合你所學的知識回答下列問題：

(1)如圖是一種照明用的臺燈。其中標示的各部件中，屬于金屬材料的是_____(填序號)。銅質插頭是利用了金屬銅的_____性。

(2)小明在家燒柴火煮飯，他往灶膛里塞滿木柴，結果不僅燃燒不旺，反而產(chǎn)生了很多濃煙，這說明可燃物充分燃燒通常要考慮兩點：一是燃燒時有足夠的空氣；二是燃料與空氣要有足夠大的_____。同時小明還發(fā)現(xiàn)鍋底有一層黑色的物質，該黑色的物質是_____。

(3)使用硬水會給生活帶來許多麻煩，我們常用_____的方法來降低水的硬度。

【答案】①②④ 導電 接觸面積 炭 煮沸

【解析】

（1）鐵、鋁、銅制的材料為金屬材料，故①②④正確；銅制插頭是利用銅的導電性；故填：①②④；導電性

（2）灶膛里塞滿木柴，燃料與空氣的接觸面積小，燃燒不旺，說明燃燒需要燃料與空氣有足夠大的接觸面積；黑色物質是燃料不完全燃燒生成的炭；故填：接觸面積；炭

（3）生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度，實驗室常用蒸餾法制得純凈水。故填：加熱煮沸；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線，請回答下列問題：

（1）在 ℃時，A和C的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相等．

（2）t2℃時，將20gA放入50g水中充分溶解后，所得溶液質量是 g．

（3）若B中含有少量A，可用 的方法提純B．

（4）將A、B、C的飽和溶液從t3℃降溫到t1℃，析出晶體質量最多的是 （填“A”、“B”、“C”或“無法確定”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學學習興趣小組為了測定某生理鹽水的溶質質量分數(shù)，實驗過程和有關實驗數(shù)據(jù)如圖所示：

根據(jù)上圖信息解決下列問題：

（1）已知過濾后獲得的固體物質是一種純凈物，則該物質的名稱是____________，質量是__________g。

（2）該生理鹽水的溶質質量分數(shù)是多少？（寫出運算過程）________________

（3）請在圖上作出往生理鹽水滴加 AgNO3 溶液， 產(chǎn)生 AgCl 沉淀的質量與參與反應的 AgNO3 溶液的質量之間的關系圖像。__________

（4）已知硝酸鈉的溶解度如表所示，據(jù)此估算判斷該實驗獲得的 161.13g 溶液在常溫下屬于___________________溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

硝酸鈉在水中的溶解度

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

溶解度/g

73

80

87

98

103

113

124

137

150

163

180

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題。

（1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a_____。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_____，反應的化學方程式是_____。

（3）實驗室制取二氧化碳的反應方程式為_____。若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應選用D裝置，并在該裝置中盛放_____（填寫試劑名稱）。如果用E裝置收集該氣體，則氣體從_____端進入（填“b”或“c”），利用該收集裝置來驗滿二氧化碳的方法是_____。

（4）實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，該裝置的優(yōu)點是通過開關活塞來控制反應的開始和停止，下列反應適用于該裝置的是_____（填序號）。

①大理石和稀鹽酸②過氧化氫溶液與二氧化錳③鋅粒與稀硫酸④碳酸鈉粉末和稀鹽酸

（5）乙烯（C2H4)是一種可燃性氣體。某同學用40%的乙烯利溶液和氫氧化鈉固體，在常溫下反應制取乙烯并探究其爆炸極限（遇到火源就會發(fā)生爆炸的乙烯與空氣的混合氣體，其中乙烯的體積分數(shù)范圍，用a%—b%表示）。回答下列問題：

①為了得到平穩(wěn)的乙烯氣流，連接乙烯的發(fā)生裝置，除了橡膠塞、導管外，還需要的儀器是_____（填字母）。

②用容積均為VmL的集氣瓶收集乙烯與空氣的混合氣體進行實驗。步驟如下：

Ⅰ.先如圖A表示，收集一瓶乙烯體積分數(shù)為50%的混合氣體，點火不發(fā)生爆炸。

Ⅱ.再如圖B、C所示，分別收集氣體并點火，前者發(fā)生爆炸，后者不爆炸。結合步驟Ⅰ，得出爆炸的極限范圍是：_____%—_____%。

Ⅲ.按照中值法繼續(xù)探究，可得到更準確的爆炸極限數(shù)據(jù)。

Ⅳ.乙烯利溶液酸性較強，如果皮膚上不小心沾上它，應立即用大量的水沖洗，再涂上3%—5%的_____（填字母）。

A　氫氧化鈉溶液 B　硼酸溶液 C　碳酸氫鈉溶液 D　醋酸溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置，根據(jù)裝置圖回答下列問題。

(1)儀器a的名稱是__________；

(2)實驗室利用鋅粒和稀硫酸制取氫氣所選的裝置組合是__________(填序號，下同)，發(fā)生反應的化學方程式為_________________；

(3)實驗室利用高錳酸鉀來制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為___________________，如果選用F裝置收集氧氣，則氧氣從__________端通入(填“a”或者“b”)

(4)實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置是_________，反應的化學方程式是__________，用錐形瓶收集兩瓶二氧化碳，驗滿的方法是________________；某活動小組利用制取的二氧化碳氣體來驗證氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質，設計并進行以下實驗(裝置氣密性良好)：分別打開分液漏斗活塞，將等體積的氫氧化鈉飽和溶液和氫氧化鈣飽和溶液全部加入錐形瓶中，關閉活塞，打開彈簧夾K1、K2。A裝置中看到____________________________(填實驗現(xiàn)象)說明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應，寫出A裝置中發(fā)生反應的化學方程式________________________________(任寫一個)；能說明常溫下氫氧化鈉的溶解度遠大于氫氧化鈣的現(xiàn)象是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一燒杯中盛有22.3克碳酸鈉和氯化鈉組成的固體混合物，加足量水溶解，制成溶液．向其中逐漸滴加溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸，放出氣體的總質量與所滴入稀鹽酸的質量關系曲線如圖所示：

（1）當?shù)渭恿?/span>73克稀鹽酸時，放出氣體的總質量為_____克．

（2）當?shù)渭酉←}酸至圖中B點時，燒杯中溶液里的溶質是（寫化學式）_____。

（3）當?shù)渭恿?/span>73克稀鹽酸時（即A點），燒杯中為不飽和溶液，試通過計算求出其中溶質的質量分數(shù)．_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是某反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是

A. 在該反應中乙和丁都為氧化物，在一定條件下可以相互轉化

B. 反應前后，各原子的種類和數(shù)目都不變

C. 甲物質中，C和N元素的質量比為3:7

D. 反應生成的丙和丁的分子個數(shù)比是1:1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】Mg(OH)2 被添加于塑料、橡膠等易燃物中，在受熱分解時吸收熱量并釋放出水而起到阻燃作用，同時生成的氧化鎂，化學性質穩(wěn)定，不產(chǎn)生二次污染。

(1)寫出Mg(OH)2 受熱分解反應的化學方程式：_________________。

(2)實驗室模擬制取Mg(OH)2 的一個實驗是：一定溫度下，往一定量氯化鎂中加入氨水，生成Mg(OH)2 沉淀，再通過結晶、過濾，得到Mg(OH)2 晶體。為探究獲得較高Mg(OH)2晶體轉化率的條件，某研究小組進行下述對比實驗，數(shù)據(jù)如下表：

實驗

結晶溫度/℃

結晶時間/min

轉化率/%

a

20

30

53.15

b

40

30

84.12

c

40

45

63.00

d

60

60

62.20

①該小組研究的結晶條件是_____和_____。

②實驗_____和_______(填序號)說明在其它條件相同的情況下，結晶時間相同時，溫度越高，Mg(OH)2 轉化率越高。

③實驗b和c的目的是____。

④在上述四組實驗中，最佳的結晶條件是____℃和_____min。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】草甘膦( C3H8NO5P)是全球使用最廣泛的除草劑之一，具有酸性。下列說法正確的是(　　)

A. 草甘膦由18個原子構成B. 氫、氧元素的質量比為8：5

C. 草甘膦溶液可長期貯存在鐵質容器中D. 該物質中氧元素的質量分數(shù)最大

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