【題目】請用①氧氣 ②二氧化碳 ③氮氣 ④食鹽 等物質(zhì)的序號（或化學(xué)式）填空：

空氣是一種重要的自然資源，其中 約占空氣體積的78%，人類維持生命不可缺少的氣體是 ， 是植物進行光合作用不可缺少的物質(zhì)，日常生活中用來調(diào)味和防腐的是 ．

【答案】③；①；②；④

【解析】氮氣約占空氣體積的78%，氧氣可供給呼吸，是人類維持生命不可缺少的氣體，植物進行光合作用的原料是二氧化碳和水，食鹽在日常生活中用來調(diào)味和防腐．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用兩種方法來鑒別物質(zhì)，兩種方法科學(xué)且完全正確的是

選項

需鑒別物質(zhì)

所加試劑或方法

方法1

方法2

A

二氧化碳和一氧化碳

聞味

點燃

B

木炭粉和氧化銅

觀察顏色

通CO并加熱

C

黃金和黃銅

在火上加熱擦掉炭黑后觀察

加稀鹽酸觀察

D

棉布與滌綸布

觀察顏色

抽絲點燃聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列十種物質(zhì)：①NaHCO3；②Na2CO3；③Ca(OH)2；④CaO；⑤CuSO4；⑥MgSO4；⑦甲醛；⑧CO；⑨CO2；⑩SO2。請用上述物質(zhì)的序號填空。

（1）俗名叫純堿的是 ，叫熟石灰的是 。

（2）可用于治療胃酸過多的是 ，屬于鹽類的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(8分)常用儀器的使用、常見氣體的制取是初中化學(xué)實驗的基礎(chǔ)內(nèi)容。請根據(jù)下列實驗裝置回答問題。

（1）寫出上圖中部分儀器的名稱：① ；② 。

（2）使用A裝置制取氣體，對反應(yīng)物狀態(tài)的要求是 。

（3）用B裝置制取氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是

（4）用C裝置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的 （填化學(xué)式）。

（5）實驗室制取二氧化碳氣體，組裝好實驗裝置后，應(yīng)進行的必要操作是 ；若用D裝置收集二氧化碳氣體，應(yīng)從 （填“a”或“b”）通入氣體。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒， 是化學(xué)變化中的最小微粒．分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號既能表示一種元素又能表示一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是

A．O2 B．Mg C．H D．N

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】市場上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補鐵醬油等，說明了化學(xué)與人體的健康密不可分．這里的碘、氟、鈣、鐵是指

A．單質(zhì) B．分子 C．元素 D．原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（9分）已知硫酸鉀，氯化鉀的水溶液都呈中性，根據(jù)下圖所示的信息計算：

（1）加入的稀硫酸溶液的質(zhì)量為 克。

（2）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

（3）拓展：若用等質(zhì)量等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸代替稀硫酸，充分反應(yīng)后測定溶液的酸堿度，你認為pH 7（填＞或=或＜），理由是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列方法中能夠用來區(qū)別硬水和軟水的是

A．觀察顏色 B．加入明礬，攪拌

C．溶解食鹽 D．加肥皂水，攪拌

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同步練習(xí)冊答案