【題目】下列元素符號書寫正確的是（　　）

A.銅 CUB.鈣 cAC.鎂 MgD.鋅 ZN

【答案】C

【解析】

書寫元素符號時應(yīng)注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫。

A、書寫元素符號注意“一大二小”，銅的元素符號是Cu，故選項錯誤。

B、書寫元素符號注意“一大二小”，鈣的元素符號是Ca，故選項錯誤。

C、書寫元素符號注意“一大二小”，鎂的元素符號是Mg，故選項正確。

D、書寫元素符號注意“一大二小”，鋅的元素符號是Zn，故選項錯誤。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】俄國科學(xué)家門捷列夫?qū)瘜W(xué)的突出貢獻(xiàn)是（ ）

A.開發(fā)了合成氨的生產(chǎn)工藝B.提出了元素周期律

C.提取了治瘧的藥物青蒿素D.揭示了燃燒的本質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2010·遼寧鞍山，4）下列有關(guān)氧氣的說法不正確的是

A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

B．魚、蝦能在水中生存說明水中溶有氧氣

C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

D．氧氣可以壓縮貯存于鋼瓶中，是因為氧氣分子間有一定的間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號中，同時表示一種物質(zhì)、一種原子和一種元素的是（ ）

A.2CB.FeC.ND.H

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。
（1）按要求填寫指定的化學(xué)符號或符號的意義

化學(xué)符號

2He

3CO32-

符號的意義

2個氧分子


（2）下圖是1一18號元素中部分粒子的結(jié)構(gòu)示意圖

其中屬于同種元素的是 (填序號)； 屬于陰離子的是；(用粒子符號表示)①和④兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是； ⑤的原子核內(nèi)的中子數(shù)比核外電子數(shù)多1個，則它的相對原子質(zhì)量是。
（3）在一個化學(xué)反應(yīng)中，如果有元素化合價升高，同時就有元素化合價降低。探究鉀元素的單質(zhì)與水反應(yīng)的生成物。甲同學(xué)猜想生成物為KOH和H2；乙同學(xué)猜想生成物為KOH和O2 ， 經(jīng)過討論后，大家一致認(rèn)為乙同學(xué)的猜想不合理，請從化合價的角度解釋原因 。
（4）下圖是某品牌補鐵劑的標(biāo)簽。請回答：

①富馬酸亞鐵中鐵的化合價為。
②富馬酸亞鐵中鐵、氧元素質(zhì)量比為。
③若每次服用2包該補鐵劑，攝入鐵元素的質(zhì)量 mg(計算結(jié)果取整數(shù))。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】建設(shè)美麗江津，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，人人有責(zé)。為了防止水體污染，你認(rèn)為下列措施中不可行的是（ ）

A.禁止使用含磷洗衣粉B.不任意排放生活污水

C.禁止使用農(nóng)藥和化肥D.禁止向河流中亂扔垃圾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酒精（C2H5OH）的某種水溶液，溶質(zhì)和溶劑中氫原子個數(shù)相等，則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）
A.23%
B.46%
C.55%
D.72%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化學(xué)實驗操作先后順序的敘述錯誤的是 （ ）

A.制取少量氣體時，先裝藥品，后檢查裝置氣密性

B.點燃可燃?xì)怏w時，先檢查氣體的純度，后點燃

C.給試管中的藥品加熱時，先預(yù)熱試管，后集中加熱

D.用托盤天平稱量藥品時，先調(diào)節(jié)天平平衡，后稱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】40℃時氯化鉀的溶解度是40g，一杯氯化鉀溶液降溫到40℃時有晶體析出，則這杯溶液原來的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是( )
A.20%
B.32.5%
C.28.5%
D.25 %

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同步練習(xí)冊答案