16.蚊香是夏日驅(qū)蚊蟲的常用物品,請回答下列問題:
(1)點燃蚊香時,要加熱使蚊香的溫度達到著火點,燃著的蚊香放置時要注意①②(填序號)
①懸空放置在金屬架上②遠離被子、蚊帳等③放置在報紙上
(2)微風(fēng)吹動時,蚊香燃燒的時間會較短,其原因是微風(fēng)吹動時,會增加蚊香周圍的氧氣的濃度,從而促進燃燒;而適時熄滅蚊香是節(jié)約和安全的需要,請說出熄滅蚊香的一種方法:將燃著的分剪除.
(3)冬季,在室內(nèi)用木炭要注意通風(fēng),否則可能使人中毒,原因是木炭發(fā)生不完全燃燒生成一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO.

分析 (1)根據(jù)燃燒的條件、結(jié)合生活實際和安全知識分析回答;
(2)根據(jù)促進燃燒的方法和滅火的方法分析回答;
(3)根據(jù)煤氣產(chǎn)生的原因以及化學(xué)反應(yīng)的原理來分析.

解答 解:(1)根據(jù)燃燒的條件,點燃蚊香時,要加熱使蚊香的溫度達到著火點,蚊香才能燃燒.在點燃蚊香時應(yīng)懸空放置在金屬架上,不能放置在報紙上,要遠離被子、蚊帳等以免引起失火等;故填:著火點,①②;
(2)微風(fēng)吹動時,會增加蚊香周圍的氧氣的濃度,從而促進燃燒,蚊香燃燒的時間會較短,根據(jù)滅火的方法和節(jié)約的原則,熄滅蚊香可以采用將燃著的部分剪除、滴水熄滅等方法.故填:微風(fēng)吹動時,會增加蚊香周圍的氧氣的濃度,從而促進燃燒;將燃著的分剪除.
(3)木炭在氧氣不充足的條件下會生成有毒的一氧化碳氣體,會造成人體中毒;故填:木炭發(fā)生不完全燃燒生成一氧化碳;2C+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO.

點評 此題通過日常生活中的蚊香考查了燃燒的條件和滅火的方法、安全等知識.緊密聯(lián)系生活實際,是一道很好的試題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.如圖是關(guān)于鐵的化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)(→表示轉(zhuǎn)化方向,部分反應(yīng)物、生成物已省略),已知B是密度最小的氣體,C為紫紅色固體單質(zhì).請回答下列問題:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為Fe3O4;
(2)B物質(zhì)的一種用途是冶煉金屬;
(3)反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物的化學(xué)式是CO;
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,
(5)①~④的反應(yīng)中涉及到的基本反應(yīng)類型有2種.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法.現(xiàn)有以下反應(yīng):
①Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu;   ②Cu+2AgNO3═Cu(NO32+Ag;
③Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2;  ④I2+Na2S=2NaI═S;  ⑤Br2+2KI═2KBr+I2
(1)通過比較、分析,可以發(fā)現(xiàn)上述反應(yīng)均屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng).在分析者五個反應(yīng)前后個元素的化合價,我們發(fā)現(xiàn)了一個相似之處都有化合價的變化,請寫出在反應(yīng)②元素中化合價的變化情銅元素由0價變成+2價,銀元素由+1價變成0價.
(2)通過分析①和②,可以得出鋅、銀、銅三種金屬的活動性順序是Zn、Cu、Ag.
(3)非金屬單質(zhì)也有類似的反應(yīng)規(guī)律,分析③、④和⑤可以判斷S、Cl2、I2、Br2的活動性由強到弱的順序為Cl2>Br2>I2>S,據(jù)此還可以判斷下列反應(yīng)不可能發(fā)生的是B.
A.Cl2+2NaI═2NaCl+I2      B.I2+2KBr═2KI+Br2
C.Br2+Na2S═2NaBr+S      D.Cl2+2K2S═2KCl+S.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B.鐵絲在氧氣中火星四射,生成紅色固體
C.蠟燭不完全燃燒時會生成一氧化碳
D.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示實驗操作正確的是( 。
A.
向試管加固體
B.
用滴管滴液
C.
加熱液體
D.
熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是( 。
A.該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素
B.該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧三種元素
C.該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素
D.該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個數(shù)比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ H2OB.2KClO3═2KCl+O2
C.Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CuO2D.Fe+H2SO4═FeSO4+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊含著許多化學(xué)知識.請按要求回答下列問題:
(1)為了全民的健康,我國推廣使用強化鐵醬油,這里的“鐵”指的是元素.(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”)
(2)醋酸具有揮發(fā)性,打開盛裝醋酸的瓶蓋,會聞到刺鼻的氣體,這是由于不斷的運動.
(3)許多家庭做法用灌裝的“煤氣”作燃料,罐中所裝的是液化石油氣.
①它是石油化工的一種產(chǎn)品.石油屬于不可再生能源(填“可再生”或“不可再生”).
②若廚房失火時,移走“煤氣罐”,這是利用了A原理滅火(填序號).
A.清除可燃物          B.使可燃物與氧氣隔絕            C.降低可燃物的著火點.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于硬水的說法不科學(xué)的是( 。
A.硬水中含有較多的鈣離子和鎂離子
B.長期飲用硬水能夠提供更多的礦物質(zhì)有利于人體健康
C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
D.生活中常采用的硬水軟化方法是加熱煮沸

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同步練習(xí)冊答案