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【題目】現(xiàn)有①液態(tài)氧 ②加碘食鹽 ③食鹽水 ④大理石 ⑤高錳酸鉀 ⑥石油，對上述物質的分類全部正確的是（　�。�

A. 單質﹣﹣①④B. 混合物﹣﹣②③④⑥

C. 純凈物﹣﹣④⑤⑥D. 化合物﹣﹣③⑤

【答案】B

【解析】

由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物；由一種物質組成的物質叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質；由不同元素組成的純凈物叫化合物。

A、大理石是由多種物質組成的，屬于混合物，故A錯誤；

B、加碘食鹽、食鹽水、大理石、石油都是由多種物質組成的，屬于混合物，故B正確；

C、大理石和石油是由多種物質構成的混合物，不屬于純凈物；故C錯誤；

D、食鹽水是由多種物質組成的混合物；故D錯誤。

故選：B。

練習冊系列答案
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【題目】某學生量取液體，視線與液體凹液面的最低處相平，讀數(shù)為45mL，將液體倒出一部分后，俯視讀數(shù)為35mL，則該同學實際倒出的液體體積為（　�。�

A. 大于10mLB. 小于10mLC. 等于10mLD. 無法確定

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（1）A。
（2）B。
（3）C。
（4）D。

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【題目】下列關于實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（　�。�

A. 灼燒棉紗線，有燒紙的氣味

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【題目】實驗室有一瓶標簽受到腐蝕（如圖所示）的無色溶液，老師請各小組同學開展探究。

【提出問題】這瓶無色溶液究竟是什么物質的溶液?
【猜想與假設】經了解得知，這瓶無色溶液原是放在存放鹽溶液的柜子里。
由此猜測：這瓶無色溶液可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中某一種的溶液。
（1）【理論分析】為了確定該溶液，他們首先進行了分析：
甲同學根據標簽上的組成元素認為一定不可能是溶液。
乙同學提出，碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液也不可能，他的依據是。
（2）【設計實驗】為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種溶液，他們設計了如下實驗。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①取少量該無色溶液于試管中，慢慢滴加BaCl2溶液。
②靜置、過濾，向白色沉淀中滴加。

產生白色沉淀。
產生大量氣泡，沉淀消失。


（3）【實驗結論】
該瓶無色溶液的溶質是 ， 生成白色沉淀的化學方程式是。
（4）【實驗反思】
丙同學認為原設計的實驗還可簡化，同樣達到鑒別的目的。丙同學設計的實驗如下（將實驗操作及實驗現(xiàn)象填入相應的空格中）：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

取少量該無色溶液于試管中，。

。

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【題目】下列屬于物理變化的是_____。

A．鐵鍋生繡

B．蠟燭燃燒

C．酒精揮發(fā)

D．_____。

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