12．現(xiàn)有①海水，②清新的空氣，③液氧，④冰水共存物，⑤醬油，⑥二氧化碳，⑦娃哈哈純凈水⑧醫(yī)用消毒酒精等物質(zhì)，其中屬于混合物的是（填序號(hào)，下同）①②⑤⑧；屬于純凈物的是③④⑥⑦．

分析 本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子，否則屬于混合物．

解答 解：①海水中含有氯化鈉、水等物質(zhì)，屬于混合物，②清新的空氣中含有氧氣、氮?dú)�、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，③液氧是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，④冰水共存物是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，⑤醬油中含有氯化鈉、水、色素等物質(zhì)，屬于混合物，⑥二氧化碳是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，⑦娃哈哈純凈水由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物⑧醫(yī)用消毒酒精中含有酒精和水，屬于混合物．
故答案為：①②⑤⑧；③④⑥⑦．

點(diǎn)評(píng) 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．通過學(xué)習(xí)，我們可以從化學(xué)的角度看問題．豆?jié){機(jī)由于快捷方便而進(jìn)入千家萬戶．請(qǐng)根據(jù)圖示回答（1）制作材料中屬于金屬或合金的是c或e（選填一種物質(zhì)編號(hào)），屬于有機(jī)合成材料的是b或d（選填一種物質(zhì)編號(hào)）；
（2）豆?jié){已成為眾多家庭的早餐飲品，以下是豆?jié){中一些營(yíng)養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)．請(qǐng)根據(jù)下表回答：
成分水蛋白質(zhì)脂肪糖類鈣磷鐵維生素A
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%96.01.80.71.10.010.030.00050.015
①豆?jié){中含有的微量元素是鐵．
②青少年缺乏鈣元素易患有佝僂�。�
③在豆?jié){所含的營(yíng)養(yǎng)素中能供給人體能量的營(yíng)養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、脂肪、糖類．
④若成年人每天食用90g豆?jié){，則攝入蛋白質(zhì)的質(zhì)量為1.62g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．若要增加O2在水中的溶解度，下列操作可行的是（　�。�
A．加壓B．升溫C．增加水量D．持續(xù)不斷通入O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，請(qǐng)根據(jù)題目要求完成以下三個(gè)小題
（1）圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器：

請(qǐng)回答下列的問題：
可直接加熱的有⑥（填序號(hào)），儀器⑤和⑧的名稱分別是燒杯、玻璃棒，用儀器①能否量取68mL溶液能（填“能”或“否”）．
（2）探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示：實(shí)驗(yàn)中可觀察到銅片上的白磷燃燒，而銅片上的紅磷和熱水中的白磷都沒有燃燒．由該實(shí)驗(yàn)得出可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)中使用銅片，是利用了銅的導(dǎo)熱性．
（3）請(qǐng)根據(jù)圖3所示的A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)的圖示回答問題：

①用A圖所示測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)，得到的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一．
②利用B圖所示方法，把二氧化碳慢慢倒入放有燃燒的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭的火焰先熄滅．二氧化碳這一性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用為滅火．
③利用C圖所示方法，對(duì)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究．如表是不同含碳量的鐵絲（所用鐵絲直徑均相同）放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
 鐵絲中含碳量 0.05% 0.2% 0.5%
 燃燒時(shí)的現(xiàn)象 劇烈燃燒，極少火星 劇烈燃燒，少量火星 劇烈燃燒，大量火星
由表可分析出“火星”可能是鐵中含有的碳與氧氣反應(yīng)所導(dǎo)致的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)可能是純凈物的是（　�。�
A．高錳酸鉀分解后的剩余產(chǎn)物
B．含鐵60%的氧化鐵樣品
C．雙氧水加二氧化錳反應(yīng)完全后過濾得到的液體
D．含鎂65%的氧化鎂樣品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．用符號(hào)表示下列微粒   
（1）氧元素：O  1個(gè)氧原子：O   5個(gè)氧原子：5O
（2）鈉元素：Na  3個(gè)鈉原子：3Na   
（3）n個(gè)鐵原子nFe．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．將鐵絲放在空氣中無論怎樣加熱，鐵絲只是發(fā)紅，不會(huì)燃燒，而將燒紅的鐵絲放在盛氧氣的集氣瓶?jī)?nèi)，它就會(huì)火星四射，劇烈燃燒，下列解釋正確的是（　�。�
A．因?yàn)殍F絲放在空氣中不會(huì)達(dá)到它的著火點(diǎn)
B．因?yàn)榭諝庵泻袦缁饎┒趸?/td>
C．鐵絲的著火點(diǎn)太高
D．集氣瓶?jī)?nèi)氧氣濃度大，擴(kuò)大了鐵絲與氧氣的接觸面積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于物理性質(zhì)的是（　�。�
A．顏色、氣味、狀態(tài)B．還原性C．氧化性D．可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．化學(xué)是一門研究物質(zhì)的科學(xué)，我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備、用途等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì)．以金屬為例，請(qǐng)你參與其中回答相關(guān)問題：
（1）認(rèn)識(shí)金屬元素存在：自然界中大多數(shù)金屬都以化合物的形式存在．下列礦石的主要成分屬于氧化物的是ACD（填字母序號(hào)，下同）；

（2）探究金屬性質(zhì)：金屬原子容易失去最外層電子，化學(xué)性質(zhì)活潑．圖為探究金屬化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)

①圖甲中反應(yīng)現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、放出大量熱、生成黑色固體，丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；
②圖中只有乙中不反應(yīng)，能得出三種金屬活動(dòng)性及它們和氫元素的位置關(guān)系，由強(qiáng)到弱的順序是Al、Fe、H、Cu（填元素符號(hào)）；
（3）認(rèn)識(shí)金屬的制備：工業(yè)上常采用還原法、置換法、電解法制備金屬．用一氧化碳還原赤鐵礦冶鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（4）金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛
①下列金屬制品的用途，利用其導(dǎo)電性的是B；

②合金性能優(yōu)于單一金屬，因而被廣泛應(yīng)用．焊錫（主要含錫、鉛）與其組成金屬相比具有熔點(diǎn)低的特性，可用于焊接電子元件．

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