氣體成分 | 氮?dú)?/td> | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 其他氣體 |
空氣中的氣體(%) | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的氣體(%) | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 驗(yàn)證依據(jù) |
①、利用排水法收集一瓶呼出的氣體 | ----------------------------- |
②、向集氣瓶中滴入澄清石灰水振蕩 | 根據(jù)______,判斷CO2含量不同. |
③向集氣瓶中伸入燃著的木條 | 根據(jù)______ ,判斷O2含量不同 |
④向干燥的玻璃片吹氣 | 根據(jù)______ ,判斷水含量不同. |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 驗(yàn)證依據(jù) |
①、利用排水法收集一瓶呼出的氣體 | ----------------------------- |
②、向集氣瓶中滴入澄清石灰水振蕩 | 根據(jù)在收集的呼出氣體的集氣瓶中滴入澄清石灰水振蕩石灰水變渾濁,判斷CO2含量不同. |
③向集氣瓶中伸入燃著的木條 | 根據(jù)在收集的呼出氣體的集氣瓶中伸入燃著的木條熄滅,判斷O2含量不同 |
④向干燥的玻璃片吹氣 | 根據(jù)向干燥的玻璃片吹氣看形成水珠的情況,判斷水含量不同. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 驗(yàn)證依據(jù) |
1、用排水法收集兩瓶呼出的氣體,另收集兩瓶空氣 | |
2、將澄清的石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中. | 根據(jù),判斷CO2含量不同. |
3、 | 根據(jù)木條燃燒情況的不同,判斷O2含量不同 |
4、 | 根據(jù),判斷水含量不同. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:2010年專題訓(xùn)練:化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)2(解析版) 題型:解答題
氣體成分 | 氮?dú)?/td> | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 其他氣體 |
空氣中的氣體(%) | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的氣體(%) | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 驗(yàn)證依據(jù) |
①、利用排水法收集一瓶呼出的氣體 | ----------------------------- |
②、向集氣瓶中滴入澄清石灰水振蕩 | 根據(jù)______,判斷CO2含量不同. |
③向集氣瓶中伸入燃著的木條 | 根據(jù)______ ,判斷O2含量不同 |
④向干燥的玻璃片吹氣 | 根據(jù)______ ,判斷水含量不同. |
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科目:初中化學(xué) 來源:2009年四川省自貢市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
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