【題目】小金在做電解水實驗時,先在水中加入少量含酚酞的硫酸鈉溶液(硫酸鈉溶液呈中性),再通直流電一段時間,現(xiàn)象如圖所示。下列說法正確的是( )
A.若用燃著的木條檢驗氣體a,木條火焰會熄滅
B.該實驗證明水是由氫氣和氧氣成
C.在此反應中電能轉(zhuǎn)化為化學能
D.與電源負極相連的電極附近的溶液中存在大量的H+
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示。下列說法中正確的是
A.t1℃時,甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于乙飽和溶液
B.t2℃時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都為30%
C.t2℃時,甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃,甲溶液飽和,乙溶液不飽和
D.t2℃時,質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3℃,為達飽和狀態(tài),需加入甲的質(zhì)量大于乙
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示.下列說法正確的是( )
A. 燒杯①中的溶液一定未達到飽和狀態(tài)
B. 燒杯②中溶解的溶質(zhì)是氯化鉀
C. 蒸發(fā)一定量的水,兩燒杯中都一定有固體析出
D. 將溫度升高到t2℃,兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過化學反應,可以生產(chǎn)出自然界不存在的新材料新物質(zhì):
(1)利用赤鐵礦和焦炭等在高爐可冶煉出生鐵,反應原理為___________________
(2)因金屬銹蝕而報廢的金屬設(shè)施全世界一年總量在3—6億噸,鐵生銹的主要條件是與_____直接接觸,預防金屬銹蝕就是要破壞生銹的條件,如自行車鏈條表面_____________可防銹等。
(3)在自然界中,金、銀都有以單質(zhì)形式的存在,鐵、鋁等都以化合物形式存在,這說明鐵、鋁等的化學活動性比金、銀___________(活潑或不活潑)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】〖科普閱讀理解〗
17.閱讀下面科普短文。
新鮮的水果人人愛,但關(guān)于水果保鮮有很多傳聞,現(xiàn)從科學角度對傳聞進行解讀。
傳聞1:給橙子打蠟
霉菌是橙子最大的威脅,往橙子上噴液態(tài)石蠟是對付霉菌的有效方法,雖然用在食品工業(yè)方面比較奇怪,但是對橙子非常適合。橙子外皮一般不作食用,石蠟又是一種比較穩(wěn)定的物質(zhì),不大量攝入不會對身體造成傷害。
傳聞2:給荔枝泡藥水
荔枝素有“一日色變、二日香變、三日味變”的說法,是保質(zhì)期較短的季節(jié)性水果。目前最常用的荔枝保鮮劑是檸檬酸和冰鹽水,前者能夠減少荔枝外殼表面的真菌,并讓果皮處于微酸環(huán)境中,延緩其變色;后者是用低溫抑制荔枝的呼吸強度,起到保鮮、延長貯藏時間的作用。這樣浸泡過的荔枝保質(zhì)期可延長至7~15天。
傳聞3:香蕉是催熟的
乙烯(C2H4)是重要的植物激素之一,很少的乙烯就能讓香蕉迅速成熟,而成熟中的香蕉又會不斷地產(chǎn)生乙烯,因此熟香蕉的貯藏期很短,在遠距離的運輸過程中容易腐爛。為延長香蕉的保存時間,控制乙烯的濃度,國際通行做法如下圖所示。
按照我國《食品添加劑使用標準(GB2763-2014)》,合理使用乙烯不會對人體健康造成危害。有些人認為乙烯是一種激素,吃了用它催熟的香蕉會導致兒童性早熟。其實,植物生長調(diào)節(jié)劑又稱為“植物外源激素”,只對植物起作用,它和動物激素是兩種完全不同的物質(zhì),作用機理也不同,對人體并不會起作用。
《標準》中部分水果的乙烯最大殘留量
食品 | 蘋果 | 香蕉 | 獼猴桃 | 哈密瓜 | 葡萄 | 藍莓 |
最大殘留量(mg/kg) | 5 | 2 | 2 | 1 | 1 | 20 |
看完上面關(guān)于傳聞的解讀,相信你對如何健康食用水果已有心得。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)水果變色腐爛發(fā)生了______變化(填“物理”或“化學”)。
(2)荔枝保鮮劑中檸檬酸的作用是_______。
(3)按照國家標準,獼猴桃中乙烯的最大殘留量為______ mg/kg。
(4)香蕉采摘后,維持低溫、充入CO2和使用高錳酸鉀,會使乙烯的濃度_______(填“提高”或“降低”)。
(5)下列有關(guān)水果保鮮及食用的說法正確的是_______(填字母序號)。
A.石蠟能延長橙子的保質(zhì)期
B.溫度不會影響植物的呼吸作用強度
C.兒童性早熟跟食用催熟香蕉等水果有關(guān)
D.合規(guī)使用化學方法水果保鮮不會對人造成危害
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證。請結(jié)合下列實驗操作回答:
(1)操作A應注意的事項是______(任答一點).
(2)醫(yī)院用B裝置來觀察給病人輸氧情況,導管口_______(填“a"或"b”)應連接病人吸氧氣的望膠管.
(3)實驗C的讀數(shù)方法,會導致所量取水的實際體積______(填“偏大”或“偏小).
(4)如圖D所示,在連接c和d時,使d較易插入c中的措施是:___________
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。請結(jié)合圖示回答問題:
(1)寫出標號儀器名稱:a________;b_________。
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為__________,其發(fā)生裝置是 ___________(填字母,下同),連接完裝置后應先_______________,收集裝置是____________。
(3)用A裝置制取氧氣的化學方程式是_____________,裝置A中的試管口應略向下傾斜的原因是_______________,該反應的基本類型是______反應。
(4)已知:氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣。實驗室制備氨氣應選擇的發(fā)生裝置是____(填序號),收集裝置是_______(填序號)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鈣是人體中的常量元素,缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加攝入量。某補鈣藥劑說明書的部分信息如圖所示。
現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應),得到部分數(shù)據(jù)與圖像如下。請根據(jù)有關(guān)信息回答問題。
第1次 | 第3次 | 第4次 | |
加入鹽酸的質(zhì)量(g) | 20 | 20 | 20 |
剩余固體的質(zhì)量(g) | 35 | a | 20 |
(1)(4分)該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是 ,a的數(shù)值為 。
(2)(3分)求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為(寫出計算過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù))。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】包白色固體可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某化學興趣小組為探究其成分做了以下實驗:
(1)取少量固體于燒杯中,逐漸加水并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入水的質(zhì)量的變化如圖1所示;
(2)取少量B點時的清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不變色;
(3)繼續(xù)向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示。
①圖1中可知原物質(zhì)中一定含有的物質(zhì)是_________;
②圖2中BC段中發(fā)生反應的化學方程式____________;
③D點時溶液中一定含有的溶質(zhì)有___________;
④確定原白色固體中可能存在的物質(zhì):只需取D點處溶液少許,加入_________即可。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com