某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉固體露置在空氣中一段時(shí)間后,發(fā)生了潮解,他在家中也曾發(fā)現(xiàn)過(guò)餅干受潮會(huì)變軟.這些現(xiàn)象說(shuō)明了空氣中含有______.請(qǐng)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)或化學(xué)另舉兩例說(shuō)明空氣中含有這種物質(zhì).
(1)______;
(2)______.

解:由敘述的實(shí)例①氫氧化鈉固體在空氣中易潮解,是吸收了空氣中的水蒸氣并在其表面形成溶液②餅干變軟受潮也是吸收了空氣中的水蒸氣,均說(shuō)明空氣中含有水蒸氣.
舉例說(shuō)明空氣中存在水蒸氣可從自然界的一些現(xiàn)象并結(jié)合化學(xué)知識(shí)解決,例如:露珠的存在,無(wú)水硫酸銅的吸水變藍(lán)等.
故答案為:水蒸氣
(1)無(wú)水硫酸銅露置在空氣中一段時(shí)間后變藍(lán)
(2)早晨樹葉上出現(xiàn)露珠
分析:氫氧化鈉固體在空氣中易潮解,是吸收了空氣中的水蒸氣并在其表面形成溶液,餅干變軟受潮也是吸收了空氣中的水蒸氣,這兩項(xiàng)均說(shuō)明空氣中含有水蒸氣.
說(shuō)明空氣中存在水蒸氣的例子可從自然界的一些現(xiàn)象并結(jié)合化學(xué)知識(shí)解決.
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)空氣成分的考查,解決的關(guān)鍵是正確的分析相關(guān)的自然現(xiàn)象,并結(jié)合實(shí)際的相關(guān)解釋解決問(wèn)題,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉固體露置在空氣中一段時(shí)間后,發(fā)生了潮解,他在家中也曾發(fā)現(xiàn)過(guò)餅干受潮會(huì)變軟.這些現(xiàn)象說(shuō)明了空氣中含有
水蒸氣
.請(qǐng)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)或化學(xué)另舉兩例說(shuō)明空氣中含有這種物質(zhì).
(1)
無(wú)水硫酸銅露置在空氣中一段時(shí)間后變藍(lán)

(2)
早晨樹葉上出現(xiàn)露珠

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

安全高效的使用燃料,能促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展.
(1)煤、石油和天然氣總稱為化石燃料,其中天然氣的主要成分是
 
;其完全燃燒的化學(xué)方程式為
 

(2)在廣大農(nóng)村地區(qū),柴草仍然是常用燃料,燒木柴時(shí),常把木柴架空一些,其目的是
 
;堆積如山的柴草常發(fā)生火災(zāi),人們常用潑水和揚(yáng)沙土的辦法滅火,其中潑水的主要作用是
 

(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉固體露置在空氣中一段時(shí)間后,發(fā)生了潮解,他在家中也曾發(fā)現(xiàn)過(guò)餅干受潮會(huì)變軟.這些現(xiàn)象說(shuō)明了空氣中含有
 
.請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)或化學(xué)知識(shí)另舉一例說(shuō)明空氣中含有這種物質(zhì):
 

(4)
 
是綠色植物光合作用的產(chǎn)物,廣泛存在于植物的種子、塊根和果實(shí)里.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有些固體露置在空氣中一段時(shí)間后表面變潮濕了,她在家中也曾發(fā)現(xiàn)過(guò)餅干受潮會(huì)變軟,這些現(xiàn)象說(shuō)明了空氣中含有
水蒸汽
.請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際或化學(xué)知識(shí)另舉兩例說(shuō)明空氣中含有這種物質(zhì):
早晨樹葉上出現(xiàn)露珠
;
冬天窗戶內(nèi)壁有冰花等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)煤是一種常用的化石燃料,家庭用煤經(jīng)過(guò)了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體,后來(lái)人們把煤粉加工成圓柱體,并在圓柱體內(nèi)打上一些孔(如圖).
請(qǐng)你分析這種變化的優(yōu)點(diǎn)是:
 
.煤在燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多污染物,為了減少煤燃燒時(shí)對(duì)環(huán)境的污染,可設(shè)法把煤轉(zhuǎn)化成清潔的燃料.將水蒸氣通過(guò)熾熱的煤層可制得較潔凈的水煤氣(主要成分是CO和H:),請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.煤氣廠常在家用水煤氣中特意摻人少量有難聞氣味的氣體,其目的是
 

(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉固體露置在空氣中一段時(shí)間后,發(fā)生了潮解,他在家中也曾發(fā)現(xiàn)過(guò)餅干受潮會(huì)變軟.這些現(xiàn)象說(shuō)明了空氣中含有
 
.請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)或化學(xué)知識(shí)另舉兩例說(shuō)明空氣中含有這種物質(zhì):
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

高錳酸鉀(KMnO4)是實(shí)驗(yàn)室中常用制取氧氣的物質(zhì).
(1)在物質(zhì)分類中,高錳酸鉀是否屬于氧化物
(填“是”或“否”).
(2)高錳酸鉀對(duì)皮膚和衣服有很強(qiáng)的腐蝕性,這種性質(zhì)屬于它的
化學(xué)性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)
性質(zhì)(填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”).
(3)在15.8g高錳酸鉀中含氧元素
6.4
6.4
g.
(4)
6.8
6.8
 g過(guò)氧化氫(H2O2)與15.8g高錳酸鉀中所含氧元素質(zhì)量相等.
(5)如圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,試回答以下問(wèn)題:
①寫出標(biāo)號(hào)所示儀器的名稱.   b.
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)

②若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)氣管堵塞,水槽里的水變紅,原因可能是:
試管口未放棉花
試管口未放棉花

③若加熱了很長(zhǎng)時(shí)間一直沒(méi)有氣泡冒出,原因可能是:
裝置漏氣
裝置漏氣

④若用該裝置收集的氧氣不純凈,混有空氣,原因可能是:
一有氣泡冒出就立即收集(合理均可)
一有氣泡冒出就立即收集(合理均可)

⑤若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),發(fā)生水槽里水倒流到試管里,使試管炸裂,原因可能是:
先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水中移出
先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水中移出

⑥加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式為:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
(用化學(xué)式表示).

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