【題目】C60向人類展示了一個(gè)全新的碳世界。下列有關(guān)說法錯誤的是
A.C60的相對分子質(zhì)量為720
B.C60在一定條件下可與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳
C.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)
D.保持C60化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是碳原子
【答案】D
【解析】
A、根據(jù)相對分子質(zhì)量等于各原子相對原子質(zhì)量之和可得,C60的相對分子質(zhì)量為:12ⅹ60=720,說法正確,故不符合題意;
B、C60是由碳元素組成的單質(zhì),它與碳的化學(xué)性質(zhì)相同,在一定條件下可與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,說法正確,故不符合題意;
C、金剛石、石墨和C60都是由一種元素-碳元素組成的純凈物,屬于碳單質(zhì),說法正確,故不符合題意;
D、C60是由分子構(gòu)成的物質(zhì),保持C60化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是C60分子,選項(xiàng)說法錯誤,故符合題意。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽,廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域,其水溶液呈中性。工業(yè)上用毒重石(主要成分是 BaCO3)制備氯化鋇晶體。某實(shí)驗(yàn)小組模擬工業(yè)上制備氯化鋇晶體的流程,設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)室中制備氯化鋇晶體的方案,實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示。(該毒重石樣品所含雜質(zhì)難溶于水,不與酸反應(yīng)。)
請回答下列問題。
(1)步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)濾液Ⅱ是 30℃時(shí)氯化鋇的_____溶液(選填“飽和”或“不飽和”)。
(3)關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)方案的相關(guān)內(nèi)容,下列說法不正確的是_____(選填字母序號)。
A氯化鋇是一種有毒的物質(zhì),使用時(shí)應(yīng)注意安全
B該實(shí)驗(yàn)流程中得到的副產(chǎn)品二氧化碳是重要的化工原料
C可用重晶石(主要成分是硫酸鋇)代替該實(shí)驗(yàn)流程中的毒重石,制備氯化鋇晶體
D步驟②將濾渣進(jìn)行水洗,既能提高氯化鋇晶體的產(chǎn)率,又能減少對環(huán)境的污染
(4)某同學(xué)提出,步驟③將濾液Ⅰ濃縮時(shí)會產(chǎn)生氣體污染物,其化學(xué)式為____。為防止污染,需要對濾液Ⅰ處理后再濃縮。簡述處理濾液Ⅰ的方法:____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(微觀探析化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù)。
(1)金剛石和石墨均是由碳元素組成的單質(zhì),但兩者物理性 質(zhì)差異較大,其原因是構(gòu)成它們的碳原子________不同。
(2)根據(jù)如圖的微觀示意圖(圖 1)可得出;參與反應(yīng)的微粒是________(填微粒的符號)。
(3)近日,中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功 能復(fù)合催化劑,通過如圖 示意的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)環(huán)節(jié),將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油。(圖中 a、b 分別是兩種起始反應(yīng)物 H2、CO2 的分子結(jié)構(gòu)模型,c、d 是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分 子結(jié)構(gòu)模型)。請回答下列問題:
①在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下,環(huán)節(jié)Ⅰ除生成 CO 外,還生成了一種常見的氧化物,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________ 。該反應(yīng)中, 二氧化碳發(fā)生了_________ 反應(yīng)(填“氧化”或“還原”)。
②認(rèn)真觀察 c 和 d 兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型,c 物質(zhì)的化學(xué)式________,c 和 d 的 化學(xué)式________(填“相同”或“不相同”)。
③“二氧化碳變汽油”的研究成果,使我國成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。你認(rèn)為該成果的現(xiàn)實(shí) 意義是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是紫紅色金屬,B、E常溫下均是氣體,E、F都能用于滅火,C在工業(yè)上可以除鐵銹。圖中“一”表示物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答:
(1)A的一種用途是__________;
(2)F的化學(xué)式為________。
(3)D→A和C→E的化學(xué)方程式為_________;_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氨氣極易溶于水,可以還原氧化銅同時(shí)還生成水和一種無色氣體單質(zhì)M,該實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,下列分析錯誤的是( 。
A.I中的固體逐漸變?yōu)榧t色
B.II中試紙會變成紅色
C.裝置IV收集的氣體單質(zhì)M可以在空氣中燃燒
D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明有水生成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁、戊均為初中化學(xué)常見物質(zhì),其中甲、乙、丙、丁均含有同一種元素,丙是一種溫室氣體。它們之間部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
提示1:碳與水蒸氣在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣;
提示2:“→"表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì);“一’表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
試回答下列問題:
(1)丙的名稱為_____。
(2)丁的化學(xué)性質(zhì)之一是_____(用化學(xué)方程式表示)。
(3)“丙 → 丁”的化學(xué)方程式為_____。
(4)若甲為單質(zhì),下列說法正確的是_____(填字母序號)。
a.戊 → 丁的反應(yīng)可能是吸熱反應(yīng)
b.戊 →丁 的反應(yīng)可能是放熱反應(yīng)
c.乙 一 戊的反應(yīng)中有元素的化合價(jià)發(fā)生了變化
d.丙是目前計(jì)入空氣質(zhì)量評價(jià)的主要污染物之一
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是
A.將濃硫酸敝口放置在空氣中
B.向稀鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液
C.向等質(zhì)量的氧化鎂和鎂中分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量
D.向接近飽和的氯化鈉溶液中不斷加入氯化鈉固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近兩年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱.水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源.
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、______、吸附和蒸餾等方法可以凈化水.
(2)有些村莊打深井取用地下水,可用______區(qū)分地下水是軟水還是硬水,生活中常用______的方法來降低水的硬度.
(3)小明同學(xué)為了探究水的組成,邀請你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1:2,經(jīng)檢驗(yàn),正極上產(chǎn)生的氣體是______,負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是______.得出水是由______兩種元素組成的結(jié)論,水通電分解的化學(xué)方程式______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
(1)寫出一個(gè)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式____。
(2)B和C裝置均可制取CO2與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么?____
(3)請?jiān)?/span>D處方框中畫出用排空氣法收集二氧化碳的裝置圖。_____
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