【題目】美國阿拉莫斯國家實驗室5月13日宣布，首次從某種溶液中生產(chǎn)出鉬99。Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合價是

A．+4價 B．+5價 C．+6價 D．+7價

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)元素化合價的一般規(guī)律：在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為0，在Na2MoO4中Na的化合價為+1，O的化合價為-2，故Mo的化合價為+6，故選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用下列符合題意要求的物質(zhì)的化學式填空：氧氣、氮氣、二氧化碳、氖氣。

（1）占空氣體積分數(shù)最大的是 ；

（2）能用作保護氣和通電時發(fā)紅光的氣體是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列常用儀器的操作方法正確的是

A．用酒精燈火焰直接加熱燒杯

B．打開試劑瓶取用試劑后沒及時蓋瓶塞

C．給試管內(nèi)固體加熱，試管口略向下傾斜

D．取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分）某化學小組利用如圖所示裝置（圖中固定裝置已略去）測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)．

探究過程如下：

①連接實驗裝置并檢查裝置氣密性．

②向裝置Ⅰ中的錐形瓶加入2．0g的銅鋅合金樣品粉末，由注射器緩緩注入稀硫酸，待到錐形瓶中不再產(chǎn)生氣體時，準確讀取注射器內(nèi)讀數(shù)，減少10．5mL稀硫酸，同時立即夾緊彈簧夾，移出裝置Ⅲ中的導(dǎo)管，準確讀取量筒內(nèi)水的體積為214．0mL．（注：樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)）

③裝置Ⅰ中剩余固體物質(zhì)經(jīng)過適當處理后，準確稱量其質(zhì)量1．4g．

④該小組的三位同學利用實驗過程測得不同數(shù)據(jù)，計算銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)．

甲同學利用裝置Ⅰ中反應(yīng)前后固體的質(zhì)量進行計算；

乙同學利用裝置Ⅰ中加入稀硫酸的量進行計算；

丙同學利用裝置Ⅲ中量取水的體積進行計算，并查得：在標準狀況下，氫氣的密度為0．09g/L．

回答下列問題：

（1）裝置Ⅰ中反應(yīng)的化學方程式為 ，實驗過程中須加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體，目的是 ．

（2）步驟③中稱量剩余固體之前的正確操作是 、洗滌、干燥．

（3）根據(jù)實驗測定的數(shù)據(jù)，上述三位同學中 （填“甲”、“乙”或“丙”）同學無法進行計算樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)．

（4）化學小組同學發(fā)現(xiàn)：按照丙同學的方案進行計算，致使實驗結(jié)果出現(xiàn)較大偏差．以下因素可能造成偏差的有 （填標號）．

A．移出裝置Ⅲ時，導(dǎo)管內(nèi)留存了一部分水

B．實驗測量前，沒有排除裝置Ⅰ中的空氣

C．數(shù)據(jù)處理時，未排除加入稀硫酸所占的體積．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】日常生活中除去油污的方法很多，下列現(xiàn)象不屬于乳化的是

A．修車工用汽油洗去手上的油污 B．洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂

C．洗面奶洗去皮膚上的油脂 D．洗潔精洗去餐具上的油污

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】書寫下列反應(yīng)的化學方程式

（1）鐵絲在氧氣中燃燒 ；

（2）磷在空氣中燃燒 ；

（3）實驗室用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳的化學方程式：

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象，不合理的是

A．食物變質(zhì)——分子本身發(fā)生了變化 B．汽油揮發(fā)——分子大小發(fā)生了變化

C．熱脹冷縮——分子間間隔改變 D．花香四溢——分子作擴散運動

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室中常見的化學儀器，相信你已經(jīng)使用過多次。請用名稱填空。

（1）用于少量試劑相互反應(yīng)時所需容器 ；

（2）滴加液體時要用 ；

（3）量取一定體積液體時需要用 ；

（4）排水法收集氣體時需要用 ；

（5）蒸發(fā)溶液時要用 ；

（6）玻璃儀器洗凈標準： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】牛奶中富含的維生素D有助于人體對鈣的吸收，這里說的鈣是指

A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì)

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