(1)請指出圖中存在的明顯錯誤:
 
 

(2)實驗中如果發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,試分析可能的原因:
 
 
.應采取什么措施
 
考點:過濾的原理、方法及其應用
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:過濾時要注意一貼、二低、三靠.一貼是指濾紙緊貼漏斗壁.二低是指濾紙低于漏斗邊緣,液面低于濾紙邊緣.三靠是指上面的燒杯緊靠玻璃棒,玻璃棒緊靠三層濾紙一面,漏斗末端緊靠燒杯內壁.
解答:解:(1)根據(jù)過濾操作的注意事項可知:沒有用玻璃棒引流,漏斗末端沒有緊靠燒杯內壁;
(2)過濾的過程中若把玻璃棒靠在三層濾紙上時不小心把濾紙戳破了,此時過濾出的濾液肯定是混濁的;過濾時濾液液面一定要低于濾紙的邊緣,不然濾液就會不經(jīng)過濾紙而直接從濾紙和漏斗之間的空隙中流過.這時就要更換濾紙重新過濾.
故答案為:(1)沒有用玻璃棒引流;漏斗下端管口沒有緊靠燒杯內壁;
(2)濾紙破損;液面高于濾紙邊緣;更換濾紙重新過濾.
點評:本題主要考查了過濾操作的注意事項,難度不大,對照圖細心分析即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

既能跟鐵發(fā)生置換反應,又能跟燒堿溶液發(fā)生復分解反應的是(  )
A、氧氣B、二氧化碳
C、硫酸銅溶液D、氯化鐵溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

在實驗室,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題:
(1)寫出編號的儀器名稱:①
 
;②
 
;
(2)利用B裝置可制取多種氣體.裝入藥品前可用注射器F檢查裝置B的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加水至
 
處,形成液封.
②將注射器F連接到裝置B的導管口處.
③緩慢拉動注射器F的活塞,觀察到
 
,表示裝置B的氣密性良好.
(3)若用該裝置制CO2氣體,則反應的化學方程式是
 
;若用該裝置制取O2,則反應的化學方程式是
 

(4)用向上排空氣法收集CO2,如果要檢驗CO2是否收集滿,可將燃著的木條
 
,觀察火焰是否熄滅.
(5)氨氣(NH3)是一種極易溶于水的氣體,實驗室常用加熱氯化銨(固體)和堿石灰(固體)混合物的方法制。迫“睔鈶x擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
(填編號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

含磷洗滌劑因含Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而污染環(huán)境.Na5P3O10中磷的化合價為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請你用化學知識回答以下問題:
①瘦肉和雞蛋清中富含的營養(yǎng)素是
 
; 
②洗滌劑能洗掉衣服.餐具上的油污,是因為洗滌劑具有
 
功能;   
③釣魚島自古以來就是中國的領土,釣魚島海域有大量的可燃冰,可燃冰的主要成分是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)人類可以通過化學反應獲得能量,如利用沼氣燃燒可以煮飯、炒菜等,請你舉出兩例利用化學反應獲得能量的事例.
 
;②
 

(2)人類每時每刻都離不開空氣,請你寫出證明空氣存在的一種方法.潔凈的空氣對我們的身體健康非常重要,但是隨著工業(yè)的發(fā)展,化石燃料的大量使用,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣的污染越來越嚴重,請你提出一條改善空氣質量的建議.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

超市的商品中,標簽上注明“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”,這里的鈣、碘等指的是( 。
A、元素B、原子C、分子D、單質

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科目:初中化學 來源: 題型:

點燃下列混合氣體,可能會發(fā)生爆炸的是( 。
A、H2和He
B、O2和N2
C、CO和CO2
D、CH4和空氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:

過氧化氫溶液在存放過程中會緩慢分解.圖示為實驗室保存的一瓶過氧化氫溶液的標簽.某小組同學為了解該瓶過氧化氫溶液是否分解,取50g該溶液共制得6.4g氧氣.請通過計算得出該瓶過氧化氫溶液是否已部分分解.

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