實驗課上，茗茗取適量鹽酸溶液于燒杯中，滴加幾滴紫色石蕊溶液，然后逐漸滴入氫氧化鈉溶液，測得溶液的PH及顏色變化如下表，下列從表中獲得的信息不正確的是（　　）
滴入氫氧化鈉的體積/mL0123456
pH 1.61.82.07.011.512.813.0
溶液顏色紅色紫色藍色
A．紫色石蕊溶液遇堿變紅色，遇酸變藍色
B．當加入3mL氫氧化鈉溶液時，溶液顯中性
C．當加入5mL氫氧化鈉溶液時，溶液的溶質(zhì)中不含鹽酸
D．原鹽酸溶液的pH=1.6
A、由表中獲得的信息，當溶液的pH大于7時，呈堿性，石蕊溶液呈藍色；溶液的pH等于7時，呈中性，石蕊溶液呈紫色；溶液的pH小于7時，呈酸性，石蕊溶液呈紅色；故A說法不正確．
B、加入3mL氫氧化鈉溶液時，溶液的pH等于7，溶液呈中性，故B說法正確．
C、由表中獲得的信息，加入5mL氫氧化鈉溶液時，溶液的pH等于12.8，此時溶液呈堿性，所以此時的溶液中不含鹽酸，故選項說法正確．
D、由表中獲得的信息，滴入氫氧化鈉溶液的體積為0時，原溶液的pH=1.6，即原鹽酸溶液的pH=1.6，故D說法正確．
故選A．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（2011年四川瀘州，48題）請根據(jù)下面圖一、圖二的有關(guān)信息，按題目要求回答問題：

（1）圖一是向氫氧化鈉溶液中逐滴加入鹽酸時溶液溫度與鹽酸溶液體積之間的變化關(guān)系圖。圖中M點的意義是                                        ，此時反應中氫氧化鈉和氯化氫的質(zhì)量比是            ，氫氧化鈉和鹽酸的反應是          反應（填“放熱”或“吸熱”）。
（2）圖二是向碳酸鈉溶液中逐滴加入鹽酸時有關(guān)反應圖像，該圖像說明向碳酸鈉溶液中加入鹽酸時反應分兩步完成。第一步，當加入鹽酸的體積在0~v1ml時無氣泡產(chǎn)生，此時發(fā)生的反應是Na2CO3＋HCl＝NaHCO3＋NaCl；第二步，當加入鹽酸的體積大于v1ml后，NaHCO3與鹽酸反應產(chǎn)生氣體，反應的化學方程式為                                。當所加鹽酸的體積等于v2ml時，溶液中存在的溶質(zhì)是           ，所加鹽酸體積大于v2ml時，溶液的PH      7。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列化學反應中，屬于中和反應的是
A．2H2＋O22H2OB．CaCO3CaO＋CO2↑
C．Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑D．KOH＋HCl===KCl＋H2O

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

以人為本，關(guān)注健康是人類永恒的主題．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．健康人體內(nèi)胃液的pH小于或等于7
B．鈣、鐵、鋅、硒都是人體所需的微量元素
C．人體中的無機鹽主要是靠食物攝入的
D．人體缺少維生素C會引起夜盲癥

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

在一張潔白干燥的濾紙上，依次噴灑A、B、C三種無色液體，當噴灑A時，濾紙上無明顯變化；再噴灑B時，濾紙上出現(xiàn)一只紅色小貓；最后噴灑C時，小貓逐漸消失．回答下列問題：
濾紙上的小貓可能是由______畫的．
無色液體 A______、B______、C______或A______、B______、C______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

團結(jié)、合作是青少年應具備的基本素養(yǎng)，請你參與下列合作學習：
小明：向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞試液，溶液顯紅色．
小英：用滴管向同一試管中連續(xù)滴入一定量的稀鹽酸，溶液由紅色變?yōu)闊o色．
（1）你認為他們探究的問題是：______（填A或B）．
A、酚酞試液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎？B、酸和堿溶液能發(fā)生反應嗎？
小明：反應后溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉．
小英：反應后溶液中的溶質(zhì)可能有兩種．
（2）你認為小英推測的兩種溶質(zhì)是______（填化學式）．
（3）小英設計了實驗方案并證明他的觀點是正確的，請你補完下表空缺：
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少許反應后的溶液于試管中，向其中加入______產(chǎn)生氣泡小英的觀點正確

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于中和反應的說法，正確的是（　�。�
A．純堿和稀鹽酸混合后發(fā)生中和反應
B．有鹽和水生成的反應一定是中和反應
C．工廠廢水中含有的硫酸可以用氨水中和
D．中和反應的發(fā)生必須借助酸堿指示劑進行判斷

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

在中學所學的化學反應中，有很多反應沒有明顯現(xiàn)象．某探究小組想通過實驗來證明某些無現(xiàn)象的反應確實發(fā)生了，他們做了以下探究過程．
Ⅰ，對NaOH溶液與鹽酸反應的探究
甲同學按如圖所示的裝置驗證NaOH與鹽酸發(fā)生反應，結(jié)果甲同學沒有看到預期的實驗現(xiàn)象，原因是______，如果要想證明鹽酸與NaOH發(fā)生反應，則實驗應改為______，且看到______現(xiàn)象．
Ⅱ，對CO2與NaOH溶液反應的探究
【查閱資料】通常狀況下，1體積水能溶解1體積二氧化碳．
【設計實驗】甲同學設計了三個實驗進行驗證，請你幫他完成下列實驗報告．
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及解釋
①氫氧化鈉溶液可以與CO2反應．
反應的化學方程式為：______
②______氫氧化鈉溶液可以與CO2反應．
③
洗氣瓶中的溶液均為氫氧化鈉溶液或澄清石灰水（均為200mL）		A，B均無明顯變化氫氧化鈉溶液可以與CO2反應．
B中盛放的溶液是______．
【反思交流】
（1）實驗①由于甲同學選用的儀器不當，導致未能觀察到明顯現(xiàn)象，乙同學將甲同學的廣口瓶替換成______，看到了______現(xiàn)象，證明CO2可以與NaOH溶液反應．丙同學認為乙同學的改進實驗仍然存在缺陷，應增加一個對比實驗，證明CO2確實可以與NaOH溶液發(fā)生反應，該對比實驗所用的試劑是______．
（2）請判斷③中V______200mL（填“＞”、“＜”或“=”），理由是______．
【實驗結(jié)論】通過實驗探究，證明了氫氧化鈉溶液可以與二氧化碳反應．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)在空氣中敞口放置一段時間，會發(fā)生化學變化且總質(zhì)量增加的是（　　）
A．氫氧化鈉固體B．濃鹽酸
C．濃硫酸D．氯化鈉固體

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