【題目】圖1、2是電解水的實驗及電解時水分子分解的示意圖,有關敘述正確的是( )
A.a試管中產生的氣體是O2
B.a、b試管中產生氣體的質量比為2:1
C.由圖2看出,水分解的過程中,氫原子和氧原子數(shù)發(fā)生變化
D.由圖2看出,水分解得到的生成物為兩種單質
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬材料在航空、航天研制中發(fā)揮重要作用。大飛機C919試飛成功,標志著我國的航空強國夢又邁出了一大步。大飛機使用的化學材料如甲圖。
(1)鈦合金和鈦相比,它具有的優(yōu)越性能主要有_____(答出一條即可)。
(2)圖乙是鈦原子結構示意圖,則x=_____。
(3)鋁具有很好抗腐蝕性的原因是_____(用化學方程式表示)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質。其中A、D是黑色固體,B、C、E是無色氣體,B、C是組成元素相同的氣體,化合物D中含有金屬元素,該金屬元素的單質是世界年產量最高的金屬。它們在一定條件下的轉化關系如圖所示(→表示轉化生成,—表示兩者之間能反應)。請回答下列問題:
(1)A物質是______(填化學式)
(2)評價B物質的“利”與“弊”(各寫一例)利:____;弊:____;
(3)寫出E-D、D-C轉化的化學反應方程式:_______,_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學實驗小組同學為研究某公共場所鐵制護欄銹蝕的程度,將12.8g已生銹的鐵片,放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應,測得產生的氣體質量與稀鹽酸的質量關系如下圖所示(假設鐵片除有Fe2O3外,不含其他雜質)。
(1)生成氫氣的質量為________g;
(2)所用稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)為________;
(3)計算該鐵片中Fe2O3的質量分數(shù)為_______________(寫出計算過程)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學方程式表示下列事實:
(1)純凈的甲烷在空氣中燃燒______________。
(2)工業(yè)上高溫煅燒石灰石制取二氧化碳___________。
(3)實驗室加熱一種暗紫色固體制取氧氣_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。下面是元素周期表的部分信息:
認真分析信息,回答:
(1)地殼中含量最多的金屬元素的原子序數(shù)是_____;
(2)分析上表規(guī)律,可推知,表中X=_____;
(3)表示的是____(寫粒子符號);
(4)寫出一個由1、7、8、16號四種元素組成的化合物的化學式___。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】思維導圖是激發(fā)大腦潛能,練就科學思維的有效方法,已知A、B、C、D四種物質,A、C都為液體,“→”表示一種物質轉化成另一種物質,“一”表示相連物質間可相互發(fā)生反應,四種物質的轉化關系如圖:
(1)物質A的化學式為_____;物質B中元素的化合價為_____。
(2)A→C反應的化學方程式_____。該反應基本類型為_____。
(3)A與C化學性質不同,從微觀角度解釋是因為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有X、Y、Z三種金屬單質,進行如下實驗:
①把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產生氣泡,Y不反應;②把Y和Z分別放入硝酸銅溶液中,Y沒有變化,Z表面有紅色物質生成。
下列有關說法正確的是
A.Y可能是金屬銅或銀B.X的金屬活動性不可能比Z強
C.三種金屬中最不活潑的是ZD.三種金屬的活動性順序是X>Z>Y
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為初中化學中常見氣體的制備和性質實驗。
(1)實驗一用于制取和收集氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為_____,該裝置_____(填“能”或“不能”)用于制取和收集CO2。
(2)實驗二中使石蕊變紅的物質是_____(填化學式)。
(3)實驗三中滅火的原理是_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com