分析 (1)常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置分別又分為兩種和三種.前者有“固體加熱型”和“固液常溫型”兩種裝置;后者有“排水法”、“向下排空氣法”和“向上排空氣法”三種裝置;
(2)據(jù)固體加熱反應的實驗注意事項解答;
(3)發(fā)生裝置的選擇要根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件,收集裝置要根據(jù)氣體的密度和溶水性;
(4)據(jù)氯化氫氣體的密度比空氣大解答.
解答 解(1)B裝置制取氧氣為固體加熱型反應,試管口無棉花團,為氯酸鉀制取氧氣,反應的方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)用B裝置制取氣體時,加熱時試管口要略向下傾斜,防止受熱時藥品中的水分蒸發(fā)出來,在試管口部凝聚成小水珠倒流引起試管破裂;
(3)在實驗室里,可用氯化鈉固體和濃硫酸在加熱條件下起反應制取氯化氫(HCl)氣體,需加熱,發(fā)生裝置選擇A,該氣體極易溶于水,密度比空氣大,收集裝置選擇D;
(4)如圖2裝置可用用來收集或干燥氣體,現(xiàn)在若用該裝置收集一瓶氯化氫氣體,因該氣體的密度比空氣大,故應長進短出.
故答案為:(1)B裝置制取氧氣為固體加熱型反應,試管口無棉花團,為氯酸鉀制取氧氣,反應的方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)為防止受熱時藥品中的水分蒸發(fā)出來,在試管口部凝聚成小水珠倒流引起試管破裂;
(3)AD;(4)a.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
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